Universiteti Federal i Kazanit (Rajoni i Vollgës). Kazan (rajoni i Vollgës) Universiteti Federal Kazan Universiteti Federal i Kazanit

Kazansky (Privolzhsky) universiteti federal- një nga institucionet arsimore më të vjetra në Rusi, i cili mbush 215 vjeç në 2019.

Universiteti trajnon specialistë të nivelit të lartë si për rajonin e Vollgës dhe për të gjithë Rusinë, si dhe për vendet e afërta dhe të largëta jashtë vendit. Studentët kanë mundësinë të marrin pjesë në programe shkëmbimi, praktika gjuhësore dhe forma të ndryshme të mobilitetit akademik.

KFU - më i fuqishmi kompleks modern nga 614 objekte të vendosura në Tatarstan, rajone të Rusisë dhe jashtë saj. Falë kësaj, studentëve dhe stafit të universitetit u sigurohen të gjitha kushtet dhe mundësitë për zhvillim.

Procesi arsimor zhvillohet në 13 institute, 1 shkollë të lartë dhe 1 fakultet. Gjatë 6 viteve të fundit, universiteti ka pajisur çdo vit, mesatarisht, më shumë se 100 laboratorë arsimorë dhe rreth 30 laboratorë kërkimor me pajisje të nivelit të standardeve më të mira botërore.

KFU ka një sistem të zhvilluar të stimujve dhe mbështetjes për studentët. Për këtë qëllim janë zhvilluar 17 tipe te ndryshme bursa - të rritura, sociale dhe shumë të veçanta.

Universiteti përfshin një kompleks mjekësor multidisiplinar ku pranohen studentët e KFU. Universiteti ka gjithashtu një nga kampuset më të mëdha studentore në Rusi - Fshati Universiade, ku jetojnë 12 mijë studentë.

Që nga viti 2013, KFU ka qenë pjesëmarrëse në programin federal 5-100, që synon rritjen e konkurrencës ndërkombëtare dhe përfshirjen në 100 renditjet më të mira të universiteteve botërore. KFU është përfshirë në renditjen e lëndëve QS për gjuhësi, arkeologji, gazetari, gjuhe angleze dhe letërsia, arsimi, ekonomia, matematika, fizika, kimia.

Dikush: Mirembrema. Dua të kërkoj këshilla. Nuk di çfarë të bëj dhe ku të drejtohem, si ta tërheq vëmendjen ndaj këtij problemi. Fakti është se në institutin e ri në KFU (Instituti i Mjekësisë Fundamentale dhe Biologjisë) po ndodh një rrëmujë e plotë. Shumë studentë përjashtohen majtas e djathtas. Me hyrjen në vitin e parë kishte 4 grupe stomatologësh, secili grup kishte 28-30 persona dhe 8 grupe të fakultetit të mjekësisë me 25 persona. pas vitit të parë, pas seancës shtesë të vjeshtës, për faktin se shumë nuk mundën ta kalonin testin në anatomi, shumë u përjashtuan. Kanë mbetur 3 grupe stomatologësh, me maksimum 16 persona për grup dhe 5 grupe mjekësh. dhe unë ende nuk e di se sa të dëbuar nga kibernetikë dhe biokimistë. Qëndrimi i mësuesve ndaj nxënësve është përgjithësisht i tmerrshëm. Kur merrni module, teste dhe provime, nëse mësuesi nuk ju pëlqen, atëherë nuk kaloni. Ata vijnë në dyshe në fillim, rregullojnë punë të pavarur, i lënë të zgjidhin vetë materialin dhe largohen, vijnë 5 minuta para përfundimit, pyesin nëse keni ndonjë pyetje (POR! kur bëni diçka, ata përgjigjen se ju duhet lexuar me kujdes, dhe në tekstin shkollor gjithçka është shkruar). Natyrisht, kur pyetjeve tuaja u përgjigjet kështu, dëshira për të pyetur diçka zhduket. Vetë mësuesit nuk shpjegojnë asgjë, të gjithë na thonë menjëherë se ne nxënësit duhet të studiojmë gjithçka vetë. Dhe kjo është në MJEKËSI! Besoj se mësuesit duhet të përcjellin përvojën e tyre përmes shpjegimeve, të tregojnë se sa dhe sa i rëndësishëm është ky profesion, të zgjojnë tek studenti dëshirën dhe dashurinë për këtë profesion dhe të mos e dekurajojnë të gjitha këto nga studenti, pasi ai ende zgjodhi të japë mësim në një mjekësi. universiteti. Nuk ka tekst të qëndrueshëm për lëndët, veçanërisht për histologjinë dhe anatominë Nuk ka tekste shkollore në bibliotekë për fakultetin e mjekësisë. duhet ta blej. Çdo mësues ka preferenca të ndryshme në tekstet shkollore. dhe natyrisht, ka shumë lloje tekstesh dhe informacione të ndryshme në to. Është veçanërisht e vështirë gjatë provimeve kur thoni se keni studiuar duke përdorur një libër shkollor, dhe ata bërtasin si përgjigje "problemi juaj, ju duhet të kishit përdorur një libër shkollor tjetër, ne tashmë blejmë libra shkollorë, veçanërisht pasi ato nuk janë të lira, duke kushtuar nga 1000 rubla". . Rezulton se duhet të blejmë disa tekste për vetëm një lëndë? Atëherë shtrohet pyetja, ku shkojnë paratë tona, por ne nuk i kemi vende buxhetore dhe të gjithë paguajnë nga 110,000 e lart. Nëse llogaritni se sa para marrin nga vetëm një kurs, rezulton të jetë një shumë shumë e madhe. Ata dinë të heqin paratë, por nuk i mësojnë siç duhet!!! Nëse nuk paguani për studimet deri në një datë të caktuar, ju kërcënohet me përjashtim. Përsa i përket provimeve të mbartura, testeve dhe moduleve, në krahasim me universitetet e tjera, diferenca në përpjekjet e dhëna për të kaluar është e madhe. Pas futjes së sistemit të ri të trajnimit, ne mbetëm me një numër shumë të vogël tentativash. Në të njëjtën kohë ata pyesin shumë ashpër, edhe pse vetë nuk shpjegojnë asgjë. Tani po zhvillohet sesioni i dimrit, kemi mbetur shumë pak dhe vazhdojmë të përjashtohemi e të përjashtohemi për mosdhënien e këtij apo atij provimi. Është turp për djemtë që, pas pranimit, kishin shumë rezultate të larta, por u dëbuan së fundmi. E di si përgatiteshin, si mësonin gjithçka. por, mjerisht, ata dështuan.. Në video-konferencë, drejtori i IFMiB tha: "Ne duam të diplomojmë vetëm specialistë shumë të mirë, kështu që i zhdukim të dobëtit." Unë u pajtova me këtë derisa zbulova se si shoku im i klasës ishte në gjendje të përfundonte testin e tij të histologjisë. në listën e pranimit ai kishte rezultatin më të ulët të Provimit të Unifikuar të Shtetit. Dhe duke gjykuar nga qëndrimi i tij ndaj studimeve, mund të them me bindje se 70 për qind e të gjithë studentëve (të përjashtuar dhe ata që ende nuk mund të kryejnë testin e histologjisë) dinë më shumë se ai! Pra, pyetja tani është: a duan vërtet të prodhojnë specialistë "të mirë"? shumë studentë duan të transferohen në universitete të tjera, POR! sepse IFMiB nuk është i akredituar (dhe transferimi në të njëjtin kurs në të cilin keni studiuar kryhet vetëm nga një universitet i akredituar në një të akredituar) e bën detyrën shumë të vështirë. Mund të shkosh në një universitet tjetër vetëm pasi ke humbur vite studimi dhe kaq shumë para, d.m.th. filloni stërvitjen vetëm nga viti i parë. Pas pranimit, askush nuk u njoftua për akreditimin e IFMiB. Çfarë bëjmë ne?? Më ndihmo të lutem!!!

Unë mbështes 234

Pse u vendos të hapej një universitet i ri në Kazan? Fakti është se në vitin 1758 u shfaq gjimnazi Kazan. Ishte nën juridiksionin e Universitetit të Moskës, i cili e furnizoi atë me mësues dhe materiale edukative. Punonjësit paguheshin nga shumat e marra nga fermerët doganorë. Në hapje kishte vetëm pak gjimnazistë, por një vit më vonë numri i tyre ishte rritur në 111. Dhe kur, disa dekada më vonë, u fol për krijimin e një universiteti të ri në vend, autoritetet vendosën ta hapnin atë në bazë e këtij gjimnazi të suksesshëm përparimtar.

Studentët e parë të universitetit ishin 33 të rinj. Kujdestari i gjimnazit Kazan, Rumovsky, përzgjodhi nxënësit më të mirë. Ata ishin të moshave të ndryshme - nga trembëdhjetë në njëzet. Shumica janë fisnikë, pjesa tjetër janë të thjeshtë.

Të rinjtë dëgjuan ligjërata nga profesorë të ftuar posaçërisht. Pothuajse të gjithë mësuesit ishin të huaj, kryesisht gjermanë, të cilët në atë kohë ftoheshin shpesh për të mbajtur leksione në institucionet arsimore ruse. Për dhjetë vitet e para, nga hapja e universitetit deri në vitin 1814, kur hyri në fuqi Karta e miratuar, arsimi nuk eci në mënyrën më të mirë. nivel të lartë. Kurset ishin josistematike, ligjëratat jo konsistente. Studentët nuk ishin të ndarë në fakultete të ndryshme. Ndonjëherë mungonte literatura edukative apo manuale.

Por në 1814 situata ndryshoi. Universiteti mori autonomi të vërtetë, mësimdhënia u planifikua dhe u shfaq një ndarje në fakultete. Në fillim ishin vetëm katër prej tyre dhe përbëheshin nga njëzet e tetë departamente të ndryshme: departamenti i shkencave morale dhe politike, i cili më vonë u bë Fakulteti i Drejtësisë, Fakulteti i Shkencave Matematikore dhe Fizike, Departamenti i Mjekësisë dhe Shkencave Letrare. . Dhe pikërisht gjatë asaj periudhe lulëzimi, telashet i erdhën universitetit. Në 1819, Mikhail Magnitsky, një zyrtar i Ministrisë së Arsimit, i preferuari i Arakcheev, i pajisur me kompetenca dhe të drejta të gjera të një kujdestari, mbërriti në Kazan me një auditim. Qëllimi i këtij auditimi nuk ishte një hetim ekonomik apo evidentimi i shkeljeve.

Magnitsky miratoi një rezolutë vrastare. Në një raport drejtuar perandorit, ai propozoi që të shkatërrohej solemnisht universiteti dhe madje të shkatërrohej publikisht vetë ndërtesa e tij (për blerjen e së cilës, nga rruga, perandori ndau 66 mijë rubla në 1804). Perandori u përgjigj: "Pse të shkatërrosh, mund ta rregullosh" dhe emëroi Magnitsky si rektor, në mënyrë që ai vetë të zhdukte të gjitha mangësitë e identifikuara. Gjatë pesë viteve të udhëheqjes së tij, Universiteti Kazan ra në rënie të plotë. Në 1826 u emërua një audit i ri, i cili zbuloi jo vetëm rënien e nivelit të arsimit universitar, por edhe humbje të mëdha. Bazuar në rezultatet e këtyre kontrolleve, Magnitsky u hoq nga posti i tij.

Rektori tjetër ishte Mikhail Nikolaevich Musin-Pushkin, i cili e donte sinqerisht universitetin dhe bëri shumë për zhvillimin e tij, dhe një vit më vonë ai u zëvendësua nga Lobachevsky, roli i të cilit në historinë e Universitetit Kazan nuk mund të mbivlerësohet. Shkencëtari i madh arriti të zgjerojë godinën e universitetit, të shtojë ndërtesa të reja dhe të përmirësojë cilësinë e arsimit. Nën të u shfaqën klinika Fakulteti i Mjeksise, laboratorë kimikë dhe fizikë, një observator dhe e gjithë kjo ishte e pajisur me teknologjinë më të fundit. Që nga viti 1835, universiteti kishte një departament të gjuhëve orientale, ku mësoheshin sanskritishtja dhe kinezishtja, arabishtja dhe mongolishtja. Para transferimit të Fakultetit Oriental në Universitetin e Shën Petersburgut, ai ishte më i miri në Rusi dhe një nga më të mirët në botë.

Puna shkencore u zgjerua në universitet; Kopsht botanik, një shtypshkronjë dhe disa biblioteka, si dhe koleksione të antikave dhe veprave të artit. Universiteti e bëri Kazanin një nga kryesorët qendrave shkencore, dhe vetë u bë një fole idesh të avancuara. Forcat më të mira, mendjet më të ndritura shkencore u dyndën drejt saj. Prestigji i tij u rrit në vend dhe në botë. Periudha sovjetike u bë një epokë e prosperitetit dhe zhvillimit të mëtejshëm të universitetit. Shkencëtarët e shquar që punuan atje hodhën themelet e shumë shkollave shkencore. Gjithashtu, disa universitete të rajonit të Vollgës u ngritën në bazë të Universitetit Kazan. Gjatë Luftës së Madhe Patriotike, disa institucione të Leningradit dhe Moskës të Akademisë së Shkencave të BRSS u evakuuan këtu.

Tani Universiteti Kazan (Rajoni i Vollgës) është një nga tetë universitetet federale në Rusi, i përfshirë në Kodin Shtetëror të Objekteve Veçanërisht të Vlefshme trashegimi kulturore popujve Federata Ruse. Ajo ka shumë fakultete dhe institute, ka degë në qytete të tjera dhe mijëra studentë shkollohen atje çdo vit.

Laboratori i parë psikofizik në Rusi u hap në Kazan në 1885. Ajo u drejtua nga Vladimir Mikhailovich Bekhterev, shkencëtari që hodhi themelet e psikologjisë eksperimentale ruse.

Ishte brenda mureve të Universitetit të Kazanit që mjeku dhe kirurgu ushtarak rus Alexander Vasilyevich Vishnevsky zhvilloi metodën e anestezisë lokale dhe e përshkroi atë në veprën e tij "Anestezi lokale duke përdorur metodën e filtratit zvarritës". Para zbulimit të anestezisë së përgjithshme, kjo metodë ishte metoda kryesore e lehtësimit të dhimbjes gjatë operacioneve kirurgjikale. U përdor gjerësisht jo vetëm në vendin tonë, por edhe në botë.

Astronomi rus Ivan Mikhailovich Simonov, një nga të diplomuarit e parë të Universitetit Kazan, mori pjesë në rreth ekspeditës botërore Bellingshausen dhe Lazarev, të cilët zbuluan Antarktidën. Ai iku pershkrim i detajuar këtë udhëtim kërkimor.

Kimisti i shquar Alexander Mikhailovich Butlerov, i cili vërtetoi teorinë e strukturës kimike të substancave, ishte i diplomuar në universitet, profesor i tij dhe më vonë rektor i tij.

Vladimir Ilyich Lenin hyri në Fakultetin e Drejtësisë, nga ku u përjashtua tre muaj më vonë për pjesëmarrje në protestat e studentëve dhe trazirat e shkaktuara nga prezantimi i Kartës së re. Ndërsa ishte ende brenda mureve të Universitetit Kazan, Lenini u bashkua me rrethin "Vullneti i Popullit".

Ekonomia dhe Menaxhimi

Arsimi dhe shkencat pedagogjike

Gjuhësia dhe kritika letrare

Jurisprudencë

Format e trajnimit

79|0|20

Nivelet e arsimit

15

Komiteti i Pranimeve të KFU

orarin Mënyra e funksionimit:

Hën., E martë, e mërkurë, e enjte, e premte. nga ora 09:00 deri në 17:00

Shqyrtimet më të fundit të KFU

Diana Gromova 23:26 06/04/2013

Në vitin 2012 hyra Fakulteti Ekonomik Universiteti Federal i Kazanit. Hyrja në KSFEE ishte ëndrra ime e fëmijërisë, por dy vjet më parë disa universitete u bashkuan në një KFU të vetme, kështu që ne jemi të gjithë tani një familje e madhe e Kazan Federal. Rezultatet e kalueshmërisë për këtë fakultet kanë qenë gjithmonë të larta - mbi 230 pikë në tre lëndë, gjë që është mjaft serioze për Provimin e Unifikuar të Shtetit. Për fat të mirë, shënova pothuajse 270, kështu që nuk pati probleme me pranimin. Në përgjithësi, falë Provimit të Unifikuar të Shtetit, korrupsioni...

Natalia Stepanenko 19:56 06/02/2013

Universiteti Federal i Kazanit (KFU), ish-KSU ato. Ulyanov-Lenin, Kazan Një nga nëntë universitetet federale në Rusi që nga viti 2010. Këtu studionin figura të mëdha ruse: Lenini, Tolstoi, Lobachevsky dhe të tjerë. Por me kalimin e kohës, shumë gjëra ndryshojnë. Çfarë është KFU tani? Hyra në Fakultetin e Gazetarisë, që tani quhet Instituti i Komunikimeve Massive dhe Shkencave Sociale. Përveç Provimit të Unifikuar të Shtetit, duhet të bëni një konkurs krijues, ashtu si në çdo universitet tjetër. Fakulteti ka disa...

informacion i pergjithshem

Autonom i Shtetit Federal institucion arsimor arsimin e lartë"Universiteti Federal i Kazanit (Rajoni i Vollgës)"

Degët e KFU

Liçensë

Nr.01664 me vlefshmëri të pacaktuar prej datës 22.09.2015

Akreditimi

Nr.01539 vlen nga data 01.12.2015 deri më 25.03.2021

Rezultatet e monitorimit të Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës për KFU

Indeksi	18 vjeç	17 vjet	16 vjeç	15 vjet	14 vjet
Treguesi i performancës (nga 6 pikë)	6	6	7	7	5
Nota mesatare e Provimit të Unifikuar të Shtetit për të gjitha specialitetet dhe format e studimit	70.27	74.97	69.53	67.32	70.12
Nota mesatare e Provimit të Unifikuar Shtetëror të atyre të regjistruar në buxhet	79.61	79.41	76.69	75.10	77.77
Rezultati mesatar i Provimit të Unifikuar Shtetëror të atyre që janë regjistruar në baza tregtare	66.45	64.48	64.36	62.88	66.54
Nota mesatare minimale e Provimit të Unifikuar të Shtetit për të gjitha specialitetet për studentët me kohë të plotë të regjistruar	46.37	53.75	45.61	44.80	51.24
Numri i nxënësve	30545	30102	29491	28964	28391
Departamenti me kohë të plotë	24223	23932	22806	22876	21749
Departamenti me kohë të pjesshme	92	78	150	232	339
Ekstramural	6230	6092	6535	5856	6303
Të gjitha të dhënat

 

Mund të jetë e dobishme të lexoni:

• Si të shkoni në një ekskursion në Antarktidë?;
• Kështjella e Trojës në Republikën Çeke. Kalaja e Trojës në Pragë. Veraria dhe muzeu i lashtë;
• Böcklin dhe "ishulli i tij i të vdekurve" Një fenomen kulturor i kohës së tij;
• Biletat ajrore për në Krime Biletat ajrore për në Krime do të bëhen më të lira;
• Çfarë mund dhe nuk mund të marrësh me vete;
• Hapni menunë e majtë Heviz Si ​​të shkoni nga Budapesti në Liqenin Heviz;
• Teleferiku në Nha Trang (Vinpearl) Teleferiku më i gjatë në botë Vietnami;
• Kalaja Kamenets-Podolsk - një monument historik i Ukrainës Jeta jashtë mureve të kalasë Kamenets-Podolsk;