Unicum je nezvyčajné miesto na planéte. Prírodná jedinečnosť Ruska. Téma: Úvod (1) Jedinečnosti vzdialeného

Vek našej planéty sa nepočíta na stovky či tisíce rokov, ale na miliardy. Počas tejto doby sa vyskytli rôzne katastrofy, zmenila sa klíma, zmenil sa vzhľad prostredia. V dôsledku toho sa to objavilo veľké množstvo zaujímavé prírodné zaujímavosti. Rusko je obrovská krajina. Cestovaním zo severu na juh, zo západu na východ môžete vidieť prírodné unikáty, ktoré nenájdete nikde inde na Zemi. Tieto nezvyčajné kúty krajiny priťahujú pozornosť nielen turistov, ale aj historikov, archeológov a výskumníkov.

Prírodné unikáty Ďalekého východu

Polostrov Kamčatka je jedným z unikátnych miest na svete. Nachádza sa tu bohatá rastlina a zvieracieho sveta, špeciálne klimatické podmienky a mnohé ďalšie prírodné unikáty. Jedným z nich je Údolie gejzírov. V geotermálnej rezervácii sa na ploche asi 4 km 2 nachádza približne dvesto fontán s vriacou vodou, nad ktorými stúpajú oblaky pary. To všetko sa deje na pozadí stromov a bujnej trávy. Údolie gejzírov je jedným z najnavštevovanejších miest na Kamčatke. Jedinečné miesto na polostrove je považovaný za grandiózny jedľový háj, ktorý je súčasťou prírodnej rezervácie Kronotsky. Strom patrí do predľadovcovej, veľmi starodávnej vegetácie. Priemer kmeňa jedle je cca 25 cm, dorastá do výšky 13 m Ihličie veľmi príjemne vonia a obsahuje silice.

Jedinečné je miesto, ktoré sa nenachádza nikde inde na svete, práve toto je na Ďalekom východe. Jazero je výnimočné tým, že sa do neho vlieva 13 riek. V Chanke je veľa rýb, rastie tu aj obrovské lekno, lotos a vodný gaštan. Prírodná rezervácia Lazovský je zaujímavá svojou zverou. Žijú tu jelene sika, tetrovy, tigre, sobole, jelene, rysy, diviaky, bažanty. Na území rezervácie sa nachádza aj prírodná a archeologická atrakcia Primorye.

Úžasné miesta Uralu

Rôzne výtvory prírody sú roztrúsené po celom svete. Existuje tiež veľa zaujímavé miesta hodný návštevy. Ilmensky hrebeň sa nachádza v tejto časti Ruska, jeho hlbiny uchovávajú jedinečné minerály, ktoré sa nenachádzajú nikde inde na svete. Preto tu vznikla mineralogická rezervácia. Jedinečné je miesto, ktoré svojou krásou udivuje predstavivosť. Neďaleko mesta Asbest leží kraj drahokamov, je tu množstvo nahromadení drahých kameňov a jedna z najväčších jaskýň na svete sa dá nazvať prírodným unikátom. Na procese jeho vzniku sa aktívne podieľali podzemné vody, ktoré vymývali a rozpúšťali časť anhydritov a sadrovca. Jaskyňa má štyri úrovne chodieb, 58 jaskýň, z ktorých 16 je sprístupnených pre turistov.

Jazero Bajkal je najväčším zdrojom sladkej vody

Na Juhu Východná Sibír sa nachádza najhlbšie miesto na svete čerstvé jazero. Ak zostavíte zoznam „držiteľov prírodných rekordov a unikátov Ruska“, potom Bajkal nepochybne zaujme jedno z popredných miest. Jazero a jeho pobrežné oblasti sú bohaté na rozmanitú flóru a faunu. Oblasť, ktorú zaberá Bajkal, by mohla pojať celú krajinu, napríklad Belgicko. Presne toto hlboké jazero na planéte je voda v nej neuveriteľne čistá, mineralizácia je slabo vyjadrená. Na Bajkale je 22 ostrovov. Oblasť je tu veľmi krásna, sú tu strmé útesy, pôsobivé vodopády, človekom nedotknutá tajga. Na Bajkale sa nachádza prírodná rezervácia, ktorej cieľom je zachovať a obnoviť populáciu sobolia, tuleňa, medveďa hnedého, jeleňa a iných zvierat.

Krásny Elbrus

V severnej časti hlavného Kaukazu sa nachádza najvyššia hora Ruska a celej Európy. Prírodná jedinečnosť z rôznych oblastí Ruska nemôže konkurovať hlavnej atrakcii Kaukazu - „dvojhlavému“ Elbrusu. Pred tisíc rokmi bola hora aktívnou sopkou, ktorá neskôr vyhasla a bola pokrytá ľadovcami. Sem tam na Elbruse nájdete minerálne a termálne pramene vyžarujúce plyny chloridov a kyseliny sírovej, pripomínajú minulosť tohto krásavca, keď na celé okolie burácal a chrlil lávu. Horu pokrývajú obrovské oblasti ľadovcov, ktoré napájajú horské a údolné rieky. Ročne na Elbrus vystúpi asi 100 tisíc ľudí, pretože lezenie si nevyžaduje špeciálnu prípravu.

Ussurijská tajga

Lesy Primorského územia, ktoré sú zmesou subtropickej a sibírskej vegetácie, zaujímajú osobitné miesto v lesnej zóne krajiny. Miestny unikát je spojením dvoch svetov. Neďaleko koexistujú zvieratá a vtáky z trópov a Sibíri. V lete sa tu usadia teplomilné tvory. S príchodom zimy odlietajú vtáky do tropických krajín a zvieratá sa ukladajú na zimný spánok. S nástupom chladného obdobia letia vtáky severných druhov do tajgy. Táto oblasť priťahuje turistov a výskumníkov svojou krásnou krajinou, hojnosťou odlišné typy vtáky, zvieratá, hmyz, z ktorých mnohé sú zahrnuté v Červenej knihe.

Poveternostné stĺpy

Nachádza sa tu úžasný geologický unikát – takzvané mansijské blokády. Prírodná pamiatka známe aj ako „stĺpy počasia“. Toto sú kamenné postavy efektné tvary nachádza na ťažko dostupnom mieste. Archeológovia tvrdia, že ich sama príroda vytvorila pred 200 miliónmi rokov. Stĺpy sú opradené legendami a mýtmi, miestne národy si ich vážili a považovali ich za posvätné. Dnes tento zázrak prírody môže vidieť každý, hoci dostať sa k nemu bude vyžadovať veľa úsilia.

To je len niekoľko prírodných unikátov Rusko je bohaté a nádherná krajina, na jej území sa nachádza množstvo zaujímavých miest s bohatou históriou.

Článok hovorí o unikátnosti prírodné predmety ktoré sa nachádzajú na tomto území. Obsahuje informácie o reliéfe, flóre a faune regiónu. Poskytuje podrobné fyzické a geografické charakteristiky najvzdialenejšieho, ale bohatého regiónu Ruska.

Ďaleký východ Ruska

Ďaleký východ sa zvyčajne nazýva územie Ruska, ktoré sa nachádza pri tichomorskom pobreží. Jeho rozloha je 6215,9 tisíc km. sq

Ak pod Ďalekým východom máme na mysli Ďaleký východný federálny okruh, potom jeho hlavným mestom je Chabarovsk a hlavným mestom Primorského územia je Vladivostok. Táto otázka často spôsobuje zmätok.

Toto územie zahŕňa nachádzajúce sa priamo v Tichý oceán prírodná oblasť, ktorá patrí do súostrovia Kuril.

Ryža. 1. Ďaleký východ na mape.

Územie pozostáva z týchto častí:

TOP 3 článkyktorí spolu s týmto čítajú

  • pevnina;
  • polostrovný;
  • ostrov

Okrem Kurilské ostrovyÚzemie zahŕňa polostrov Kamčatka, ostrov Sachalin, veliteľské ostrovy a ďalšie izolované ostrovy, ktoré sa nachádzajú v blízkosti východných hraníc Ruska.

Na Kamčatke sa nachádza jeden z pozoruhodných unikátov Ďaleký východ- Údolie gejzírov.

Ryža. 2. Údolie gejzírov.

Toto je jediná oblasť v Rusku s periodicky tryskajúcimi gejzírmi.

Je tu rozvinutá námorná komunikácia, a preto sa na Ďalekom východe nachádza veľa prístavov.

Prítomnosť veľkého počtu prístavov však spôsobuje aj problémy spojené s nezákonným rybolovom.

Dĺžka regiónu od severovýchodu k juhozápadu je pomerne veľká a rovná sa 4,5 tisícom kilometrov.

Severné oblasti území sa nachádzajú za polárnym kruhom a takmer vždy je tu sneh.

Takmer všetky moria obmývajúce pobrežie nie sú úplne vyčistené od ľadu, dokonca ani v lete.

Krajine tohto regiónu dominuje permafrost. Tu z väčšej časti vládne tundra.

V južnej časti regiónu sú podmienky o niečo miernejšie.

Podnebie Ďalekého východu je silne ovplyvnené jeho blízkosťou k Tichému oceánu.

Oblasť sa nachádza na styku dvoch masívnych litosférických platní. Južný región Ďalekého východu sa vyznačuje prevahou pohorí s nízkou a strednou nadmorskou výškou.

Iba 1/4 územia Ďalekého východu je pokrytá rovinami.

Prírodné zdroje

TO geografické rysy patria predovšetkým jedinečné ekonomické geografická polohaúzemia. Vyznačujú sa odcudzením od hlavných a najľudnatejších oblastí krajiny.

Ďalším faktorom je prírodný potenciál. Ďaleký východ je považovaný za jeden z najbohatších regiónov Ruska.

Tu môžete získať:

  • diamanty - 98%;
  • cín - 80 %;
  • suroviny bóru - 90%;
  • zlato - 50%.

Poloha Ďalekého východu na hranici majestátneho kontinentu a najväčšieho oceánu zemegule mali významný vplyv na charakteristiku prírodno-územných komplexov regiónu, ako aj na ich polohu.

Medzi environmentálne problémy regiónu patrí okrem antropogénneho faktora aj problém odpadových vôd.

Vnútrozemské vody Ďalekého východu tým mimoriadne trpia - región je uznávaný ako rybí poklad Ruska. A to nie je prekvapujúce, pretože si stačí predstaviť, akými moriami je územie Ďalekého východu umývané. Zoznam je celkom pôsobivý:

  • Laptevské more;
  • Východosibírske more;
  • Čukotské more;
  • Beringovo more;
  • Okhotské more;
  • Japonské more.

Krajina tejto oblasti sa začala formovať v období druhohôr a kenozoika. Potom sa objavili zvrásnené zóny a medzihorské depresie.

V najvyšších častiach hôr v minulosti dominovali ľadovce. Svedčia o tom zachované drobné reliéfotvorné formy.

Najvyššia nadmorská výška pohoria Kuril je 2339 m.

Ryža. 3. Sopka Alaid.

Často sa tu vyskytujú silné zemetrasenia (až 10 magnitúdy). Sú tiež príčinou cunami.

Prírodné rezervácie Ďalekého východu patria medzi najväčšie v Rusku. Príroda v týchto končinách je dosť drsná. Vysvetľuje to skutočnosť, že pevnina na severe a severovýchode susedí s vodami arktickej panvy.

V tundre často nájdete polárne líšky, ľadový medveď alebo sobov. V tajge sú bežné veveričky, rysy, rosomáky a hnedé medvede. Počas teplej sezóny je tundra zaplavená veľkým počtom sťahovavých vtákov. V tajge sú z vtákov zastúpené tetrovy lieskové, tetrovy lesné, ďatle, brhlíky a drozdy. V horských oblastiach žijú najmä snežné leopardy a pižmoň.

Čo sme sa naučili?

Zisťovali sme, aké vlastnosti a špecifiká má územie. Dozvedeli sme sa, ktoré environmentálne problémy sú najpálčivejšie. Zistili sme, ktoré moria obmývajú brehy Ďalekého východu.

Test na danú tému

Vyhodnotenie správy

Priemerné hodnotenie: 4.5. Celkový počet získaných hodnotení: 542.

Téma lekcie: Prírodné komplexyĎaleký východ. Prírodná jedinečnosť.

Ciele lekcie: Rozvíjať vedomosti študentov o prírodných komplexoch Ďalekého východu, rozvíjať vedomosti študentov o prírodných regiónoch Ruska, vštepovať študentom starostlivý postoj k prírode.

VZDELÁVACIE ÚLOHY

I. Výchovné

Rozvíjať vedomosti študentov o prírodných komplexoch Ďalekého východu

Rozvíjať vedomosti študentov o prírodných vlastnostiach Čukotskej vrchoviny

Rozvíjať vedomosti študentov o prírode polostrova Kamčatka

Rozvíjať vedomosti študentov o zvláštnostiach prírody Sachalin

Rozvíjať vedomosti študentov o prírode Primorye

Rozvíjať vedomosti žiakov o prírodných jedinečnostiach Ďalekého východu

II. Vývojový

Schopnosť pracovať s rôznymi zdrojmi informácií, schopnosť vyzdvihnúť to hlavné, systematizovať materiál, schopnosť vidieť vzťahy príčiny a následku;

Samostatnosť v dopĺňaní vedomostí, pestovanie vlastenectva, environmentálne povedomie, záujem o predmet

III. Vzdelávacie

Presvedčiť študentov, že štúdium Ďalekého východu je nevyhnutné pre sociálno-ekonomický rozvoj krajiny, ekonomická aktivita osoba

Vybavenie a vybavenie: učebnica, atlas, obrysové mapy, zošit, mapa Ďalekého východu, mapa Ruska
POČAS VYUČOVANIA

I. Organizačný moment

Pozdravenie, kontrola neprítomných, kontrola pripravenosti na hodinu

II. Kontrola domácich úloh

Pri kontrole domácich úloh využívame frontálny typ kladenia otázok.


  1. Všeobecná geografická poloha východnej Sibíri

  2. Vlastnosti podnebia (typ podnebia, jeho hlavné charakteristiky)

  3. Všeobecná charakteristika reliéfu

  4. Aké prírodné oblasti východnej Sibíri sme študovali?

  5. Aké typy prírodné zdroje nájdený vo východnej Sibíri? (príklady)
III. Učenie sa nového materiálu

Aktualizácia vedomostí

Motivácia učiť sa nový materiál

učiteľ : Takže sme už študovali takmer všetky prírodné regióny Ruska. Dnes začneme študovať posledný región - Ďaleký východ. Poďme sa zoznámiť s prírodnými komplexmi Ďalekého východu, prírodnými črtami regiónu a niektorými unikátmi Ďalekého východu

Prírodné komplexy Ďalekého východu. Prírodná jedinečnosť.(Napíš na tabuľu)

Spôsob prezentácie nového materiálu je príbehovo-konverzácia.

učiteľ : Poloha územia Ďalekého východu na hranici najväčšieho kontinentu a najväčšieho oceánu na Zemi výrazne ovplyvnila charakteristiku prírodno-územných komplexov regiónu a ich polohu. Morské vzduchové masy prichádzajúce na pevninu v lete sú chladnejšie ako kontinent. V dôsledku tepla vynaloženého na ich zohrievanie sú preto letné teploty vzduchu nad pobrežím výrazne nižšie ako vo vnútrozemských častiach pevniny. Morský vzduch prináša veľa vlahy, čo vedie k nárastu zrážok v porovnaní s vnútrozemskými oblasťami. Tieto podmienky sú hlavným dôvodom prudkého posunu na Ďalekom východe na juh od hraníc prírodné oblasti v porovnaní s pevninskými oblasťami.

učiteľ : Pripomeňme si, aké faktory tvoria základ pre zonáciu prírodných regiónov?

Študent : Úľava

Študent : Svet zvierat

Študent : Vegetácia

učiteľ : Fyzicko-geografické členenie Ďalekého východu je založené na dvoch faktoroch: štrukturálnych vlastnostiach povrchu a povahe vegetácie. Zoberme si najtypickejšie fyzikálne a geografické oblasti Ďalekého východu: tundrovú vysočinu Čukotka, mladé zalesnené hory Kamčatky, ostrov Sachalin s ihličnato-listnatými lesmi, ussurijskú tajgu.
Čukotská vrchovina.

učiteľ : Vyznačme si Čukotskú plošinu na vrstevnicových mapách

Klíma Čukotskej vrchoviny je jednou z najdrsnejších na Ďalekom východe. Preto je náhorná plošina Čukotka kombináciou plochých a horských tundier s hornatou arktickou púšťou. Na severe polostrova Chukotka horská tundra stúpa nie vyššie ako 100 - 200 m na juhu, tundra sa nachádza oveľa vyššie. Bežnými obyvateľmi tundry sú soby, polárne líšky, lemmings a tundrové jarabice. V bažinatých nížinách hniezdi množstvo vodného vtáctva. Na pobreží Čukotského mora sú hniezda mrožov a na pobrežných útesoch sú kolónie vtákov.
polostrov Kamčatka.

učiteľ : Nemenej zaujímavá je aj príroda Kamčatky. Ale skôr ako začneme podrobnejšie študovať tohto komplexu Zoznámime sa s históriou vývoja areálu.

Zaznie ústna odpoveď jedného zo študentov

Historický odkaz.

Prvé informácie o Kamčatke boli získané z „rozprávok“ (správ) prieskumníkov. Česť objaveniu Kamčatky patrí Vladimírovi Atlasovovi, ktorý tam podnikal výlety v rokoch 1697-1699. Čoskoro bola Kamčatka zahrnutá do Ruska. Nakreslil aj nákres (mapu) Kamčatky a podal jej podrobný popis.

V dôsledku Prvej (1725-1730) a Druhej (1733-1743) kamčatskej výpravy pod vedením slávneho ruského moreplavca Vitusa Beringa došlo k rozdeleniu Ázie resp. Severná Amerika, boli objavené Aleutské a Veliteľské ostrovy, zostavené mapy a zozbieraný cenný materiál o Kamčatke. Druhej kamčatskej expedície sa zúčastnil S.P. Krasheninnikov, ktorého dielo „Popis krajiny Kamčatka“ patrí medzi klasické diela geografickej literatúry.

V 19. storočí plavby z Petrohradu do Ruskej Ameriky začali povinnou zastávkou na Kamčatke a Petropavlovsku. V tomto období sa Petropavlovsk stal hlavnou ruskou základňou na Ďalekom východe. Mesto sa nachádza na brehu nezvyčajne krásneho zálivu Avacha Bay, časti zálivu Avacha, ktorý vyčnieva hlboko do krajiny. Nad ním sa týčia vrchy Avachinskaya, Koryakskaya a Vilyuchanskaya.
učiteľ : Kamčatka je krajina prírodných kontrastov, neobyčajnej originality a podmanivej krásy. Hory, aktívne a vyhasnuté sopky, rozsiahle údolia a nížiny, horské a nížinné rieky, studené a horúce minerálne pramene- to všetko je na polostrove.

Toto je jeden z najodľahlejších kútov krajiny od európskeho centra Ruska. Asi 2/3 územia Kamčatky zaberajú hory. Ide o oblasť mladých zvrásnených sopečných hôr s tundrou a lesnou vegetáciou. Pozdĺž celého polostrova sa tiahnu dva hrebene - Sredinny a Vostočnyj, oddelené centrálnou kamčatskou depresiou, cez ktorú preteká rieka Kamčatka. Hrebene sú zakončené sopečnými kužeľmi so snehovými čiapkami a ľadovcami. Kamčatkou z času na čas otrasú sopečné erupcie. Aktívnych je asi 30 a viac ako 130 vyhasnuté sopky. Jeden z najaktívnejších a najvyššie sopky svet - Klyuchevskaya Sopka, jeho výška je 4750 m.

učiteľ : Nájdite aktívne sopky na mapách atlasu, označte ich obrysová mapa(Ichinskaya Sopka, Mutnovskaya Sopka, Koryak Sopka, sopka Shuveluch, Kronotskaya Sopka)

učiteľ : Myslíte si, že sopky majú vplyv na prírodu Kamčatky?

Aktívna sopečná činnosť ovplyvňuje mnoho ďalších vlastností prírody. V dôsledku erupcií teda pôdy pravidelne dostávajú ďalšie časti primárnych minerálov, čo zabezpečuje ich vysokú úrodnosť. Predpoveď sopečné erupcie sa zaoberá vedou vulkanológie.

učiteľ : Myslíte si, že je potrebné sledovať sopky a prečo?

Takmer všetky veľké sopky majú špeciálne stanice, kde pomocou moderných prístrojov sledujú teplotu hornín, vykonávajú chemické analýzy plynov a počúvajú kráter sopky. Začiatok aktivácie možno predpovedať o niekoľko dní vulkanickej činnosti a varovať obyvateľov okolitých miest a obcí.
Podnebie Kamčatky sa vyznačuje nadmernou vlhkosťou počas celého roka. Najsuchším a najteplejším miestom je centrálna kamčatská depresia. Polostrov Kamčatka zaberá podzónu ihličnatých a brezových parkových lesov. Špecifikom tejto subzóny je prevaha malolistých drevín (kamenné a japonské brezy) nad ihličnanmi a rozšírený výskyt vysokých tráv. Medzi bežné byliny patrí šelamaynik, bazilišek, flauta medvedia a iné dážďovníkové byliny. Pohoria pokryté húštinami trpasličieho cédra a krovinatej jelše, ešte vyššie sú horské tundry, vysokohorské lúky a snehové pásmo kamčatských ľadovcov. V trpasličích cédrových lesoch žijú veľmi veľké medvede hnedé, sobole kamčatské, veveričky, chipmunky, rys, luskáčiky kamčatské atď. V horských tundrách žijú soby a na vysokohorských lúkach sa pasú ovce hruborohé.

Sachalin- väčšina veľký ostrov Rusko, jeho rozloha je 76 400 metrov štvorcových. km, dĺžka od severu k juhu je viac ako 900 km, najväčšia šírka je 160 km, najmenšia je 47 km.

Ostrov je hornatý, ale hory nie sú vysoké - priemerná výška je 500 - 800 m Najvyšším bodom ostrova je hora Lopatina v pohorí Východný Sachalin. Jeho výška je 1609 m nad morom. Sachalin sa nachádza v seizmicky aktívnej zóne tichomorského Ohnivého kruhu, preto na jeho hraniciach dochádza k častým zemetraseniam. Posledná so silou 8 sa vyskytla v roku 1995. Geologická stavba Sachalinu pozostáva najmä zo sedimentárnych hornín, ktoré sú spojené s ložiskami ropy, plynu a stavebných materiálov.

Charakteristickým znakom sachalinskej klímy je vysoká relatívna vlhkosť vzduchu a časté vetry. Zrážky sú jasne rozdelené medzi ročné obdobia, čo sa vysvetľuje prevahou monzúnovej cirkulácie.

Ostrov má veľa krátkych perejí horských riek a horských a údolných jazier. Flóra a fauna ostrova sú chudobnejšie ako na pevnine. V priľahlých morských vodách sa však zachovali druhy, ktoré zmizli alebo sú na pevnine veľmi zriedkavé, napríklad jeden a pol metrová vydra morská a tuleň dvojmetrový. Na severe ostrova nájdete mach sobov a na juhu zase kvitnúce magnólie.

Dve tretiny územia Sachalin zaberajú lesy. Na severe dominuje svetlo-ihličnatá tajga daurského smrekovca (pripomeňme si, pre ktorý komplex je tento druh typický) s prímesou brezy a jelše; na juhu tmavé ihličnaté lesy smrekovca ajajského, jedle s prímesou širokolistých druhov - dub, tis. Húštiny bambusu a viniča sú bežné na celom juhu.

Primorye, príp Prímorský kraj, nachádza sa v južnej časti Ďalekého východu, na pobreží Japonské more. Na jeho území by sa ľahko zmestili také európske krajiny ako Belgicko, Holandsko, Dánsko a Švajčiarsko dohromady. Vzhľad kraja charakterizujú početné hrebene, bradlá a ojedinelé pahorky. Tektonické sú dosť mladé. Patria sem takmer všetky pohoria Primorye hornatá krajina Sikhote-Alin.

Monzúnové podnebie, charakteristické pre celý Ďaleký východ, je najvýraznejšie v Primorye.

učiteľ : Pripomeňme si, čo je pre túto klímu typické

Monzúnové podnebie mierneho pásma je typické pre južné oblasti Ďalekého východu. Zvyčajne, keď sa pevnina v zime ochladí, a preto sa zvyšuje atmosferický tlak Suchý, studený vzduch prúdi smerom k teplejšiemu vzduchu nad oceánom. Pevnina sa v lete otepľuje viac oceánu a teraz sa na kontinent ponáhľa chladnejší oceánsky vzduch, ktorý prináša oblačnosť a silné zrážky; niekedy dokonca vznikajú tajfúny. Priemerné januárové teploty sú tu -15, -30 °C; v lete, v júli, +10, +20 "C. Zrážky - 600-800 mm za rok - padajú hlavne v lete. Ak topenie snehu v horách prebieha súčasne s výdatnými dažďami, dochádza k povodniam. Vlhkosť je všade nadmerná (zvlhčovanie koeficient je viac ako jeden).

Pokiaľ ide o množstvo slnečného tepla, Primorye je jedným z prvých miest v Rusku, nie horšie ako Pobrežie Čierneho mora Kaukaz.

Množstvo vlhkosti v letný čas podporuje rozvoj silného vegetačného krytu. Väčšinu územia Primorye zaberá slávna ussurijská tajga, v ktorej sa najbizarnejšie kombinujú ihličnaté a listnaté druhy. Céder a smrekovec rastú vedľa orecha mandžuského a zamatu amurského. V lesoch regiónu rastie viac ako 250 druhov stromov a kríkov. Primorye zaujíma jedno z prvých miest v Rusku z hľadiska počtu endemitov - rastlín distribuovaných iba v tejto oblasti. Len tu rastie aksamietnica amurská (korkovník), breza železná, euonymus maak atď. V regióne sa nachádza množstvo reliktných rastlín, ktoré sa zachovali už od neogénu.

Fauna Primorye je rôznorodá a bohatá. K endemitom patrí tiger ussurijský, korytnačka kožná, k pozostatkom neogénnej a štvrtohornej fauny patrí jeleň sika, čierny medveď ussurijský, amurská goralská antilopa, malá pôvabná kačička mandarínka, ohromujúca krása jeho operenie, drozd zemný a pod.

V jazerách a riekach regiónu žijú až stovky druhov rýb. V ihličnatých a listnatých lesoch je veľa pakomárov a kliešťov, ktoré škodia ľuďom a zvieratám.
Prírodné unikáty Ďalekého východu.

učiteľ : Vypočujme si odkazy vašich spolužiakov o prírodných unikátoch Ďalekého východu

Údolie gejzírov. Východná Kamčatka je jediným regiónom v Rusku s periodicky tryskajúcimi gejzírmi.

Väčšina aktívne sopky na východnej vulkanickej plošine, zloženej z lávových príkrovov, tufov, popola a vyvýšenej do výšky 600-1000 m S týmito sopkami sú spojené početné gejzíry. Údolie gejzírov je najväčšou atrakciou Kamčatky. Gejzíry prvýkrát objavil zamestnanec prírodnej rezervácie Kronotsky G.I. Ustinova v roku 1941, prenikajúc do rieky, ktorá neskôr dostala názov Geysernaya (prítok rieky Shumnaya). Tu sa v hlbokej kaňonovitej rokline nachádza niekoľko skupín gejzírov. Medzi nimi sú „Prvorodené“, „Giant“, „Triple“, „Fontain“, „Pearl“, „Double“ a ďalšie - spolu 20 gejzírov, 10 veľkých pulzujúcich zdrojov a viac ako 300 malých, vriacich a voľne tečúcich . Najväčší gejzír „Giant“ funguje veľmi originálnym spôsobom. Jeho erupcia netrvá dlho - dve minúty, ale hustá para stúpa ešte ďalších 10-15 minút a pokrýva priľahlé časti údolia.

Veľký jedľový háj(Kamčatka) na východné pobrežie Kamčatka je súčasťou prírodnej rezervácie Kronotsky. Sú to neobyčajne štíhle a krásne stromy, ich výška dosahuje 13 m, priemer kmeňa 20-25 cm, ihličie obsahuje silice a príjemne vonia. Botanici zaraďujú grandióznu jedľu medzi prastarú (predľadovcovú) vegetáciu.

Jazero Khanka- najväčší na Ďalekom východe. Nachádza sa v nadmorskej výške 69 m nad morom. Jeho dĺžka je až 95 km, šírka až 65 km, plocha viac ako 4 tisíc metrov štvorcových. km, priemerná hĺbka je asi 4 m, vlieva sa do nej 13 riek. Jazero je bohaté na ryby. Jazero je domovom reliktného lotosu, obrovského lekna, ktorého listy dosahujú v priemere 2 m, a vodného gaštanu.

Lazovský (Sudžuchinskij) rezervácia (rozloha 116,5 tisíc hektárov) na pobreží Japonského mora, v cédrových listnatých lesoch, v ktorých žijú tigre, rysy, sobole, medvede, diviaky, jelene sika a wapiti, bažanty a tetrovy lieskové. Súčasťou rezervácie je malý (asi 30 hektárov) ostrov Petrov, ktorý sa nachádza 1 km od brehu zálivu Xiaohe. Ostrov Petrov je archeologická a prírodná pamiatka Primorye. Bolo obývané pred niekoľkými storočiami. V reliktnom tisovom háji niektoré stromy dosahujú vek 200-300 rokov.
IV. Spevnenie nového materiálu

Označte geografické objekty na obrysovej mape

Aké sú hlavné faktory zónovania Ďalekého východu?

Aký typ podnebia je typický pre región?

Porovnajte prírodné komplexy severnej a južné častiĎaleký východ, naznačujú ich výrazné rozdiely. 3. Opíšte prírodné komplexy Kamčatky.

Aký je hlavný rozdiel medzi prírodnými komplexmi ostrovné častiĎaleký východ od pevniny?

VI. Návod na domácu úlohu

Paragraf 42, začať vypĺňať tabuľku, pripraviť vrstevnicové mapy
Téma: Obyvateľstvo a ekonomický vývoj Ďalekého východu
Ciele lekcie:

1. Študovať populáciu a špecializáciu ekonomiky ekonomického regiónu.

Ukážte vplyv funkcií EGP na rozvoj ekonomiky Ďalekého východu.

2. Zlepšiť schopnosť pracovať podľa štandardného plánu, analyzovať štatistické údaje, atlasové mapy.

Študenti by mali vedieť:

1. EGP Ďalekého východu.

2. Populačná a ekonomická špecializácia regiónu.

3. Nedostatok pracovných zdrojov .

Študenti by mali byť schopní:

1. Vykonajte praktické úlohy na vrstevnicovej mape.

2. Byť schopný analyzovať štatistické údaje údaje, atlasové mapy.

3. Ukážte predmety nomenklatúry.

Typ lekcie: Workshop s prednáškovými prvkami.

Vybavenie lekcie:

Fyzické a ekonomické mapy Ďalekého východu.

Mapa rozšírenia a hustoty obyvateľstva Ďalekého východu. Štatistická tabuľka „Územie a populácia jednotlivých subjektov Ruskej federácie“. Úlohy na praktickú prácu.

Počas vyučovania.

1. Org. moment.

2. FNZ.
2.1.Populácia Ďalekého východu.

2.2.Práca s tematickými mapami atlasu.
2.3. Pracovať v skupinách.

2.4. Zostavenie tabuľky žiakmi.

3.Praktické

dielo: „Identifikácia čŕt a problémov rozvoja Ďalekého východu.
4. Zhrnutie lekcie.

5. Domáce úlohy.

Komunikácia cieľov a cieľov lekcie.

Oblasť zostala dlho riedko osídlená. Počas rokov sovietskej moci sa počet obyvateľov zvýšil 8-krát, ale napriek tomu existuje neustála potreba pracovných zdrojov. Intenzita migrácie je najvyššia v krajine. V súčasnosti dochádza k odlivu obyvateľstva zo severu. Prevláda mestské obyvateľstvo.
Pomocou politicko-administratívnej a náboženskej mapy obyvateľstva Ruska pomenujte národy a jazykové rodiny žijúce na Ďalekom východe.

Pomocou mapy umiestnenia a hustoty obyvateľstva pomenujte a zobrazte hlavné a Najväčšie mestáĎaleký východ.

Uveďte popis hustoty obyvateľstva Ďalekého východu.

Farmárska špecializácia.

Ekonomickou špecializáciou kraja je baníctvo, hutníctvo neželezných kovov, lesníctvo a spracovanie rýb.

Prirodzeným a ekonomické podmienky Rozlišujú sa zóny:

1. Na juhu sú obývané úrodné roviny regiónu Amur, územia Primorsky a Chabarovsk. Monzúnové podnebie spôsobuje dobré podmienky Pre poľnohospodárstvo a životy ľudí. Priemysel, obyvateľstvo a hlavné mestá sú sústredené pozdĺž Transsibírskej magistrály.

Vznikajú regióny Južný Jakut (uhlie, elektrická energia, hutníctvo) a Amur

(Komsomolsk-on-Amur - strojárske centrá)

V regióne Magadan a v republike Sakha sťažujú drsné podmienky na severe hospodársky rozvoj územia. Hlavnými dopravnými osami sú rieka. Lena, Severná morská cesta.

Na tichomorskom pobreží, na Kamčatke, na Sachaline a na Kurilských ostrovoch je hospodársky rozvoj brzdený slabým rozvojom sociálnej sfére a dopravy.

Vyhliadky na rozvoj:

1.Tvorba technopolisov;

2. Na juhu rozvíjať palivový priemysel, elektroenergetiku, strojárstvo a obranný priemysel.
1. Časti regiónu (sever, juh, východ).

2. Špecializácia (pre každý región).

3. Faktory stimulujúce rozvoj tejto produkcie (úrodné územia, monzúnové podnebie, nepriaznivé prírodné podmienky, prístup k oceánu).

1. Vlastnosti EGP.

2. Ekonomický rozvoj regiónu.

3.Problémy Ďalekého východu a spôsoby ich riešenia.

4. Ekonomické väzby Ďalekého východu, podpora jeho rozvoja.

1. Ako EGP Ďalekého východu ovplyvňuje rozvoj ekonomiky regiónu?

2. Popíšte štruktúru ekonomiky Ďalekého východu. Ktoré odvetvia možno nazvať odvetviami špecializácie?

3. Ďaleký východ je územie so slobodnou ekonomickou zónou v regióne Nakhodka.

Čo podľa vás spôsobilo vznik slobodnej ekonomickej zóny tu?

4. Pomocou obrázku 88 (s. 327 učebnice) analyzujte proces interakcie medzi Ďalekým východom a inými ekonomickými regiónmi Ruska.

5. Analyzujte hlavné štatistické ukazovatele ekonomiky Ďalekého východu.

2. Dokončite praktickú prácu: „Identifikácia čŕt a problémov rozvoja Ďalekého východu.“

3. Naučte sa geografické názvoslovie na danú tému

"Ďaleký východ".

Téma: Ekonomika Ďalekého východu
Úlohy: 1. Zopakujte a otestujte vedomosti žiakov o prírode a obyvateľstve Ďalekého východu.

2.Dať školákom poznatky o ekonomike Ďalekého východu.

3. Rozvíjať geografické myslenie, pamäť a pozornosť žiakov.

4. Stimulovať emocionálny postoj a záujem o riešenie sociálnych a environmentálnych problémov Ďalekého východu, v perspektívach rozvoja tejto časti Ruska.

Typ lekcie: kombinované.

Viditeľnosť: atlas Ruska, obrysová mapa, fyzická mapa Rusko, počítačový disk.

Počas vyučovania


  1. Organizovanie času.
Pozdrav študentov. Komunikácia učiteľa o cieľoch vyučovacej hodiny.

  1. Opakovanie a testovanie vedomostí
Každý študent dostane prúžok papiera na testovanie. Úlohou študenta je očíslovať otázky na papieri a dať k nim znamienko „+“, ak súhlasí s tvrdením a „-“, ak nesúhlasí.

Otázky.


  1. Takmer celé územie Ďalekého východu patrí do oblasti kenozoického vrásnenia.

  2. Oblasť zažíva časté zemetrasenia a morské otrasy.

  3. Hlavné zrážky na juhu Ďalekého východu padajú v zime.

  4. Rieky Ďalekého východu sú prevažne ploché.

  5. Amur je najväčšia vodná cesta na Ďalekom východe.

  6. Najväčšie jazero v regióne je Khanka.

  7. Flóra a fauna Ďalekého východu je chudobnejšia. Než Sibír a európska časť Ruska.

  8. Na ostrove sa nachádza sopka Klyuchevskaya Sopka. Sachalin.

  9. Primorye má monzúnové podnebie.

  10. Tiger ussurijský žije v tajge Ďalekého východu.

  11. Brehy Ďalekého východu obmývajú 3 moria.

  12. Veľryby a tulene sa nachádzajú v Čukotskom mori.

Pásiky papiera s odpoveďami žiakov sa odovzdajú učiteľovi.

Na tabuli je nedokončený test, dokončite ho

(Po jednom volám študentov k tabuli)

1. Obyvateľstvo Ďalekého východu…………….

2.Priemerná hustota obyvateľstva………….

3. Domorodí obyvatelia: Chukchi, ………….

4.Obyvateľstvo prevažuje (mestské, vidiecke)……….

5. 500 tisíc ľudí každý. len v dvoch mestách......

6.Problémy oblasti…………..
3. Štúdium nového materiálu.

Učiteľ kladie otázky:

1.Aké bohatstvo má Ďaleký východ?

2. Prečo sú tieto zdroje slabo využívané?

3. Po preštudovaní materiálu k téme na disku zvýraznite popredné odvetvia hospodárstva Ďalekého východu?

Práca s atlasom a vrstevnicovou mapou.

Úloha: podpíš 5 veľkých na obrysovej mape priemyselné centráĎaleký východ.

Ozýva sa študentská správa o meste Vladivostok.
Práca so žiakom a pracovnými zošitmi.

Z textu odseku 60 - zapíšte si hlavné problémy Ďalekého východu do svojho zošita.

Kontrola samostatnej práce.

Odznela študentská správa o perspektívach rozvoja Ďalekého východu.
4. Záverečná časť hodiny.

Učiteľ: Čo ste sa naučili o ekonomike Ďalekého východu?

Udeľovanie známok za prácu v triede.
Doma: na krajinný list, vymyslieť a farebne znázorniť erb Ďalekého východu, pripraviť správu o Chabarovsku, pracovať s doplnkovou literatúrou.

Téma: Ekonomika Ďalekého východu (2. verzia lekcie)

Motto hodiny: „Kto, ak nie my?

Kedy, ak nie teraz?
Vzdelávacie ciele:
1. Formovanie samostatnej činnosti študentov v skupinách pri hodnotení potenciálu prírodných zdrojov a špecializácie ekonomického regiónu.

2. Byť schopný analyzovať vzťahy príčina-následok.

3. Pracovať na všeobecných vzdelávacích zručnostiach: zovšeobecňovať a porovnávať, počúvať, vedieť odpovedať na otázky k veci.

4. Budujte kľúčové kompetencie.
Vybavenie:
Fyzická a politicko-administratívna mapa Ďalekého východu, krajiny Ďalekého východu.
Metódy a formy vzdelávacích aktivít:
Pomocou interaktívnej metódy. Spoločná práca v skupinách a diskusia o otázkach, ktoré kladie učiteľ, pomocou brainstormingu.
Organizácia práce:
1. Vytvorenie štyroch skupín a vymenovanie veliteľov.

2. Zadajte pokročilú úlohu

Základná stredná škola Glyadensky č. 11.

Esej

podľa geografie

Predmet: polostrov Kamčatka.

Prírodné unikáty Ďalekého východu

východ.

Doplnil: Tykvenko Marina.

Skontrolované:

Pozrel 2007

polostrov Kamčatka. Kamčatka je krajina prírodných kontrastov, neobyčajnej originality a podmanivej krásy. Hory, aktívne a vyhasnuté sopky, rozsiahle údolia a nížiny, horské a nížinné rieky, studené a teplé minerálne pramene – to všetko je na polostrove.

Toto je jeden z najodľahlejších kútov krajiny od európskeho centra Ruska. Asi ⅔ územia Kamčatky zaberajú hory. Ide o oblasť mladých zvrásnených vulkanických hôr s tundrou a lesnou vegetáciou. Pozdĺž celého polostrova sa tiahnu dva hrebene - Medián A orientálne, zdieľané Stredná kamčatská depresia preteká ním rieka Kamčatka. Hrebene sú zakončené sopečnými kužeľmi so snehovými čiapkami a ľadovcami. Kamčatkou z času na čas otrasú sopečné erupcie. Na polostrove je asi 130 vyhasnutých sopiek. Jedna z najaktívnejších a najvyšších sopiek na svete - Kľučevskij, jeho výška je 4750 m.

Aktívna sopečná činnosť ovplyvňuje mnoho ďalších vlastností prírody. V dôsledku erupcií teda pôdy pravidelne dostávajú ďalšie časti primárnych minerálov, čo zabezpečuje ich vysokú úrodnosť.

Predpovedaním sopečných erupcií sa zaoberá veda vulkanológia. Takmer všetky veľké sopky Boli vytvorené špeciálne stanice, kde pomocou moderných prístrojov sledujú teplotu hornín, robia chemické analýzy plynov a počúvajú kráter sopky. Už o pár dní je možné predpovedať začiatok zvýšenej sopečnej činnosti a varovať obyvateľov okolitých miest a obcí.


Vulkanológovia sú ľudia v nebezpečnej profesii. Niekedy musia pracovať na lávových kanáloch, ktoré ešte nevychladli, zostúpiť do krátera sopky, byť pod „paľbou“ horúcich kameňov, v blízkosti rozžeravenej lávy s teplotou asi +1300 ° C.

Podnebie Kamčatky sa vyznačuje nadmernou vlhkosťou počas celého roka. Najsuchším a najteplejším miestom je centrálna kamčatská depresia.

Polostrov Kamčatka zaberá podzónu ihličnatých a brezových parkových lesov. Špecifikom tejto subzóny je prevaha malolistých drevín (kamenné a japonské brezy) nad ihličnanmi a rozšírený výskyt vysokých tráv.

Kamenná breza má sivú alebo červenkastú kôru a hustú kučeravú korunu: výška stromov zvyčajne nepresahuje 10 m Kvôli zakriveniu kmeňa sa kamenná breza málo používa v stavebníctve, ale používa sa hlavne na palivové drevo a remeslá. Kamenné brezové lesy však zohrávajú dôležitú úlohu ochrany vody a pôdy.

Medzi bežné byliny patrí šelamaynik, bazilišek, flauta medvedia a iné dážďovníkové byliny.

Pohoria sú pokryté húštinami trpasličieho cédra a krovinatých jelší, ešte vyššie sú horské tundry, vysokohorské lúky a snehové pásmo kamčatských ľadovcov.

Zakrpatené cédrové lesy sú domovom veľmi veľkých medveďov hnedých, sobolov kamčatských, veveričiek, chipmunkov, rysov, luskáčikov kamčatských atď. V horských tundrách žijú soby a na vysokohorských lúkach sa pasú ovce hruborohé.

Historický odkaz. Prvé informácie o Kamčatke boli získané z „rozprávok“ (správ) prieskumníkov. Česť objavovať Kamčatku patrí Vladimírovi Atlasovovi, ktorý tam v rokoch robil výlety. Čoskoro bola Kamčatka zahrnutá do Ruska. Nakreslil aj nákres (mapu) Kamčatky a podal jej podrobný popis.

V dôsledku prvej a druhej kamčatskej expedície pod vedením ruského moreplavca Vitusa Beringa sa potvrdilo oddelenie Ázie a Severnej Ameriky, aleutský A Veliteľské ostrovy, boli vypracované mapy.

Prírodné unikáty Ďalekého východu. Údolie gejzírov. Východná Kamčatka je jediným regiónom v Rusku s periodicky tryskajúcimi gejzírmi.

Najaktívnejšie sopky sú na Východnej vulkanickej plošine, zloženej z lávových krytov, tufov, popola a vyvýšených do m. S týmito sopkami sú spojené početné gejzíry. Údolie gejzírov je najväčšou atrakciou Kamčatky. Gejzíry prvýkrát objavil zamestnanec prírodnej rezervácie Kronotsky v roku 1941, keď prenikol do rieky, ktorá neskôr dostala meno Gejsernaja(prítok R. Hlučný). Tu sa v hlbokej kaňonovitej rokline nachádza niekoľko skupín gejzírov. Medzi nimi „Prvorodený“, „Obr“, „Trojitý“, „Fontána“, „Perla“, „Dvojitý“ a ďalšie - spolu 20 gejzírov, 10 veľkých pulzujúcich prameňov a viac ako 300 malých, vriacich a voľne vyvierajúcich prameňov. Najväčší gejzír „Giant“ funguje veľmi originálnym spôsobom. Jeho erupcia netrvá dlho - dve minúty, ale hustá para stúpa ešte ďalších 10-15 minút a pokrýva priľahlé časti údolia.

Jedľový háj grandiózny (Kamčatka) na východnom pobreží Kamčatky je súčasťou Prírodná rezervácia Kronotsky. Sú to neobyčajne štíhle, krásne stromy, ich výška dosahuje 13 m, priemer kmeňa 20 - 25 cm, ihličie obsahuje silice a príjemne vonia. Botanici zaraďujú grandióznu jedľu medzi prastarú (predľadovcovú) vegetáciu.

Jazero Khanka – samice sú na Ďalekom východe veľké. Nachádza sa v nadmorskej výške 69 m nad morom. Jeho dĺžka je až 95 km, šírka až 65 km, plocha viac ako 4 tisíc metrov štvorcových. km, priemerná hĺbka je asi 4 m. Vlieva sa do neho asi 13 riek. Jazero je domovom reliktného lotosu, obrovského lekna, ktorého listy dosahujú v priemere 2 m, a vodného gaštanu.

Prírodná rezervácia Lazovsky (Sudzukhinsky). (rozloha 116,5 tisíc hektárov) na pobreží Japonského mora, v cédrovo-listnatých lesoch, v ktorých žijú tigre, rysy, sobole, medvede, diviaky, jelene sika a wapiti, bažanty a tetrovy lieskové. Časť rezervácie je tiež malá (asi 30 hektárov) ostrov Petrov, nachádza sa 1 km od brehu zálivu Xiaohe. Ostrov Petrov je archeologická a prírodná pamiatka Primorye. Bolo obývané pred niekoľkými storočiami. V reliktnom tisovom háji niektoré stromy dosahujú vek 200-300 rokov.

Domov > Abstrakt

Prírodné unikáty Ďalekého východu.učiteľ : Vypočujme si odkazy vašich spolužiakov o prírodných unikátoch Ďalekého východu Údolie gejzírov. Východná Kamčatka je jediným regiónom v Rusku s periodicky tryskajúcimi gejzírmi Najviac aktívnych sopiek je na Východnej sopečnej plošine, zloženej z lávových príkrovov, tufov, popola a nadmorskej výšky až 600-1000 m Tieto sopky sú spojené s mnohými gejzíry. Údolie gejzírov je najväčšou atrakciou Kamčatky. Gejzíry prvýkrát objavil zamestnanec prírodnej rezervácie Kronotsky G.I. Ustinova v roku 1941, prenikajúc do rieky, ktorá neskôr dostala názov Geysernaya (prítok rieky Shumnaya). Tu sa v hlbokej kaňonovitej rokline nachádza niekoľko skupín gejzírov. Medzi nimi sú „Prvorodené“, „Giant“, „Triple“, „Fontain“, „Pearl-cudzinec“, „Double“ a ďalšie - spolu 20 gejzírov, 10 veľkých pulzujúcich zdrojov a viac ako 300 malých, vriacich a voľne vylievať. Najväčší gejzír „Giant“ funguje veľmi originálnym spôsobom. Jeho erupcia netrvá dlho - dve minúty, ale hustá para stúpa ešte ďalších 10-15 minút a pokrýva priľahlé časti údolia. Veľký jedľový háj(Kamčatka) na východnom pobreží Kamčatky je súčasťou prírodnej rezervácie Kronotsky. Sú to neobyčajne štíhle a krásne stromy, ich výška dosahuje 13 m, priemer kmeňa 20-25 cm, ihličie obsahuje silice a príjemne vonia. Botanici zaraďujú grandióznu jedľu medzi prastarú (predľadovcovú) vegetáciu. Jazero Khanka- najväčší na Ďalekom východe. Nachádza sa v nadmorskej výške 69 m nad hladinou oceánu. Jeho dĺžka je až 95 km, šírka až 65 km, plocha viac ako 4 tisíc metrov štvorcových. km, priemerná hĺbka je asi 4 m, vlieva sa do nej 13 riek. Jazero je bohaté na ryby. Jazero je domovom reliktného lotosu, obrovského lekna, ktorého listy dosahujú v priemere 2 m, a vodného gaštanu. Lazovský (Sudžuchinskij) rezervácia (rozloha 116,5 tisíc hektárov) na pobreží Japonského mora, v cédrových listnatých lesoch, v ktorých žijú tigre, rysy, sobole, medvede, diviaky, jelene sika a wapiti, bažanty a tetrovy lieskové. Súčasťou rezervácie je malý (asi 30 hektárov) ostrov Petrov, ktorý sa nachádza 1 km od brehu zálivu Xiaohe. Ostrov Petrov je archeologická a prírodná pamiatka Primorye. Bolo obývané pred niekoľkými storočiami. V reliktnom tisovom háji niektoré stromy dosahujú 200-300 rokov. IV. Spevnenie nového materiálu- vyznačiť geografické objekty na vrstevnicovej mape - aké sú hlavné faktory, ktoré tvoria základ pre zonáciu Ďalekého východu - aký typ podnebia je typický pre región - Porovnať prírodné komplexy severnej a južnej časti Ďalekého východu , naznačujú ich významné rozdiely. 3. Popíšte prírodné komplexy Kamčatky - Aký je hlavný rozdiel medzi prírodnými komplexmi ostrovných častí Ďalekého východu od tých pevninských? VI. Návod na domácu úlohu Paragraf 42, začať vypĺňať tabuľku, pripraviť vrstevnicové mapy Téma: Obyvateľstvo a ekonomický vývoj Ďalekého východu Ciele lekcie: 1. Preštudujte si populáciu a špecializáciu ekonomiky ekonomického regiónu Ukážte vplyv charakteristík EGP na rozvoj ekonomiky Ďalekého východu. Zlepšiť schopnosť pracovať podľa štandardného plánu, analyzovať štatistické údaje, atlasové mapy. Študenti by mali vedieť: 1. EGP Ďalekého východu.2. Obyvateľstvo a špecializácia ekonomiky regiónu 3. Nedostatok pracovných zdrojov . Študenti by mali byť schopní: 1. Vykonajte praktické úlohy na vrstevnicovej mape.2. Vedieť analyzovať štatistické údaje údaje, atlasové mapy. 3. Ukážte predmety nomenklatúry. Typ lekcie: Workshop s prednáškovými prvkami.Vybavenie lekcie: Fyzické a ekonomické mapy Ďalekého východu. Mapa rozšírenia a hustoty obyvateľstva Ďalekého východu. Štatistická tabuľka „Územie a populácia jednotlivých subjektov Ruskej federácie“. Úlohy na praktickú prácu.

Počas vyučovania.

1. Org. moment.2. FNZ.2.1.Populácia Ďalekého východu.2.2.Práca s tematickými mapami atlasu.2.3. Pracovať v skupinách.2.4. Zostavenie tabuľky žiakmi.3.Praktickédielo: „Identifikácia čŕt a problémov rozvoja Ďalekého východu.4. Zhrnutie lekcie.5. Domáce úlohy. Komunikácia o cieľoch a zámeroch vyučovacej hodiny Po dlhú dobu bola oblasť riedko osídlená. Počas rokov sovietskej moci sa počet obyvateľov zvýšil 8-krát, ale napriek tomu existuje neustála potreba pracovných zdrojov. Intenzita migrácie je najvyššia v krajine. V súčasnosti dochádza k odlivu obyvateľstva zo severu. Prevláda mestské obyvateľstvo Pomocou politicko-administratívnej a náboženskej mapy obyvateľstva Ruska pomenujte národy a jazykové rodiny žijúce na Ďalekom východe, pomenujte a znázornite veľké a najväčšie mestá Ďaleký východ Uveďte popis hustoty obyvateľstva Ďalekého východu Špecializácia hospodárstva Ekonomická špecializácia regiónu je ťažobná výroba neželezných kovov, lesníctvo a spracovanie rýb podľa prírodných a ekonomických podmienok sa rozlišujú: 1. Na juhu sú obývané úrodné roviny regiónu Amur, Primorsky a Khabarovsk. Monzúnové podnebie poskytuje dobré podmienky pre poľnohospodárstvo a ľudský život. Priemysel, obyvateľstvo a hlavné mestá sú sústredené pozdĺž Transsibírskej magistrály (uhlie, elektrická energia, hutníctvo) a Amur (Komsomolsk-on-Amur - strojárske centrá) v regióne Magadan a v republike Sakha. drsné podmienky severu komplikujú hospodársky rozvoj územia. Hlavnými dopravnými osami sú rieka. Lena, Severná morská cesta Na pobreží Tichého oceánu, Kamčatka, Sachalin, Kurilské ostrovy, ekonomický rozvoj brzdí slabý rozvoj sociálnej sféry a perspektívy rozvoja: 1. Vytváranie technopolisov 2. Na juhu palivový priemysel, elektroenergetika, strojárstvo, obranný priemysel Časti regiónu (sever, juh, východ). prírodné podmienky, prístup k oceánu 1. Vlastnosti EGP.2. Ekonomický rozvoj regiónu 3. Problémy Ďalekého východu a spôsoby ich riešenia 4. Ekonomické väzby Ďalekého východu, podpora jeho rozvoja.1. Ako EGP Ďalekého východu ovplyvňuje rozvoj ekonomiky regiónu?2. Charakterizujte štruktúru ekonomiky Ďalekého východu. Ktoré odvetvia možno nazvať odvetviami špecializácie?3. Ďaleký východ je územie so slobodnou ekonomickou zónou v regióne Nakhodka Čo podľa vás spôsobilo vznik slobodnej ekonomickej zóny?4. Pomocou obrázku 88 (s. 327 učebnice) analyzujte proces interakcie medzi Ďalekým východom a inými ekonomickými regiónmi Ruska. 5. Vykonať analýzu hlavných štatistických ukazovateľov ekonomiky Ďalekého východu.1. § 63.2. Dokončite praktickú prácu: „Identifikácia čŕt a problémov rozvoja Ďalekého východu.“3. Naučte sa geografickú nomenklatúru na tému „Ďaleký východ“.
Téma: Ekonomika Ďalekého východu Úlohy: 1. Zopakujte a otestujte vedomosti žiakov o prírode a obyvateľstve Ďalekého východu. 2.Dať školákom poznatky o ekonomike Ďalekého východu. 3. Rozvíjať geografické myslenie, pamäť a pozornosť žiakov. 4. Stimulovať emocionálny postoj a záujem o riešenie sociálnych a environmentálnych problémov Ďalekého východu, v perspektívach rozvoja tejto časti Ruska. Typ lekcie: kombinované. Viditeľnosť: atlas Ruska, obrysová mapa, fyzická mapa Ruska, počítačový disk.

Počas vyučovania

    Organizovanie času.
Pozdrav študentov. Komunikácia učiteľa o cieľoch vyučovacej hodiny.
    Opakovanie a testovanie vedomostí
Každý študent dostane prúžok papiera na testovanie. Úlohou študenta je očíslovať otázky na papieri a dať k nim znamienko „+“, ak súhlasí s tvrdením a „-“, ak nesúhlasí.
    Takmer celé územie Ďalekého východu patrí do oblasti kenozoického vrásnenia. Oblasť zažíva časté zemetrasenia a morské otrasy. Hlavné zrážky na juhu Ďalekého východu padajú v zime. Rieky Ďalekého východu sú prevažne ploché. Amur je najväčšia vodná cesta na Ďalekom východe. Najväčšie jazero v regióne je Khanka. Flóra a fauna Ďalekého východu je chudobnejšia. Než Sibír a európska časť Ruska. Na ostrove sa nachádza sopka Klyuchevskaya Sopka. Sachalin. Primorye má monzúnové podnebie. Tiger ussurijský žije v tajge Ďalekého východu. Brehy Ďalekého východu obmývajú 3 moria. Veľryby a tulene sa nachádzajú v Čukotskom mori.
Pásiky papiera s odpoveďami žiakov sa odovzdajú učiteľovi. Na tabuli je nedokončený test, pridajte ho (po jednom volám študentov na tabuľu) 1. Počet obyvateľov Ďalekého východu je ……………. 2. Priemerná hustota obyvateľstva ………….. 3. Domorodí obyvatelia: Chukchi, …………. 4.Obyvateľstvo prevažuje (mestské, vidiecke)………. 5. 500 tisíc ľudí každý. len v dvoch mestách ………… 6. Problémy oblasti ………….. 3. Štúdium nového materiálu. Učiteľ kladie otázky: 1. Aké bohatstvo má Ďaleký východ? 2. Prečo sú tieto zdroje slabo využívané? 3. Po preštudovaní materiálu k téme na disku zvýraznite popredné odvetvia hospodárstva Ďalekého východu? Práca s atlasom a vrstevnicovou mapou. Zadanie: označ na vrstevnicovej mape 5 veľkých priemyselných centier Ďalekého východu. Ozýva sa študentská správa o meste Vladivostok. Práca so žiakom a pracovnými zošitmi. Z textu odseku 60 - zapíšte si hlavné problémy Ďalekého východu do svojho zošita. Kontrola samostatnej práce. Odznela študentská správa o perspektívach rozvoja Ďalekého východu. 4. Záverečná časť hodiny. Učiteľ: Čo ste sa naučili o ekonomike Ďalekého východu? Udeľovanie známok za prácu v triede. Doma: na krajinný list, vymyslieť a farebne znázorniť erb Ďalekého východu, pripraviť správu o Chabarovsku, pracovať s doplnkovou literatúrou. Téma: Ekonomika Ďalekého východu (2. verzia lekcie)

Motto hodiny: „Kto, ak nie my?

Kedy, ak nie teraz?

Vzdelávacie ciele: 1. Formovanie samostatnej činnosti študentov v skupinách pri hodnotení potenciálu prírodných zdrojov a špecializácie ekonomického regiónu. 2. Byť schopný analyzovať vzťahy príčina-následok. 3. Pracovať na všeobecných vzdelávacích zručnostiach: zovšeobecňovať a porovnávať, počúvať, vedieť odpovedať na otázky k veci. 4. Budujte kľúčové kompetencie. Vybavenie: Fyzická a politicko-administratívna mapa Ďalekého východu, krajiny Ďalekého východu. Metódy a formy vzdelávacích aktivít: Pomocou interaktívnej metódy. Spoločná práca v skupinách a diskusia o otázkach, ktoré kladie učiteľ, pomocou brainstormingu. Organizácia práce: 1. Vytvorenie štyroch skupín a vymenovanie veliteľov. 2. Zadajte pokročilú úlohu na tému: Ekonomika Ďalekého východu (9. ročník), Ďaleký východ je krajinou kontrastov (8. ročník). 3. Rozvoj pracovných podmienok v skupinách. 4. Usporiadanie návrhu učebne a pracovísk v skupinách Na vyučovacích stoloch je pripravený všetok potrebný materiál na vyučovaciu hodinu (učebnice, atlas, správy, štatistiky). Počas tried: Učiteľ pomenuje tému hodiny a jej ciele. Predstavuje veliteľov skupín. Motivačný cieľový blok: "Chlapi! Dnes sme na začiatku mája a prejdeme posledným ekonomickým regiónom našej krajiny. Za nimi je desať skúmaných ekonomických regiónov. Pri ich štúdiu sme si všimli, že Rusko je obrovská krajina s rozmanitými prírodnými podmienkami a zdrojmi, životnými podmienkami ľudí a históriou rozvoja. Každé územie sa špecializuje na výrobu niekoľkých druhov produktov a služieb, ktoré poskytuje iným regiónom krajiny. Ďaleký východ nie je výnimkou. Je to krajina kontrastov a prírodných unikátov. Počas hodiny sa opäť presvedčíme, že naša vlasť je krásna. A ľudia žijúci na tejto zemi svojou prácou prispievajú k prosperite Ruska.“ Učiteľ prichádza k tabuli a číta motto hodiny: „Kto, ak nie my? Kedy, ak nie teraz? Prvá otázka pre veliteľov: Ako chápete toto motto vo vzťahu k Ďalekým východom Velitelia diskutujú o hesle lekcie a striedajú sa vo vyjadrovaní svojich názorov? Na konci diskusie urobí učiteľ záver. Záver : Ďaleký východ je ruský, hoci existuje územné nároky. Je to obrovské územie vzdialené od hlavných ekonomických regiónov Západu. Ďaleký východ má spolu so svojimi problémami veľký význam v ekonomike krajiny. Krajiny tichomorského regiónu sa rýchlo rozvíjajú a na udržanie kroku sú potrebné veľké finančné, vedecké a pracovné „infúzie“ do tohto ekonomického regiónu. Je potrebná podpora všetkých hospodárskych regiónov krajiny. Už dnes by ľudia žijúci v tomto regióne mali pocítiť zmeny, preto je potrebné rozvíjať perspektívne smery rozvoja regiónu. Druhá otázka: Aká je jedinečnosť prírodných podmienok a zdrojov a ich vplyv na ekonomiku Ďalekého východu Otázky podľa skupín: Prvá skupina. Klimatické podmienky a ich vplyv na ekonomiku regiónu. Druhá skupina. Nerastné suroviny a možnosti ich využitia na farme. Tretia skupina. Vodné zdroje a ich využitie na farme. Štvrtá skupina. Biologické zdroje a ich vplyv na farmu Skupiny diskutujú o problematike (5-7 minút) pomocou potrebnej literatúry a máp. Učiteľ vedie a podporuje študentov. Prvá skupina: Pobrežná poloha Ďalekého východu určovala klímu. Na severe je podnebie drsné. Zaznamenávajú sa tu najchladnejšie teploty na severnej pologuli. Na juhu je monzúnové podnebie s miernymi teplotami, ktoré určuje rozvoj poľnohospodárstva (sója, ryža, kukurica, zelenina). Hojnosť vlahy v lete prispieva k rozvoju hustého vegetačného krytu (Ussuri tajga). Pokiaľ ide o klimatické podmienky, juh Primorye nie je horší ako strediská Kaukazu a Krymu a používa sa na cestovný ruch a organizáciu rezortných zariadení (ruský Artek). Druhá skupina: V špecializovanej ekonomike zaujímajú dôležité miesto bohatí a rozmanití minerálne zdroje. Bohaté sú ložiská neželezných rúd (cín, olovo, zinok, ortuť) a vzácnych kovov (diamanty, zlato), polymetalov, ktoré určujú špecializáciu tohto regiónu. Na ostrove Sachalin sa ťaží plyn, ropa a uhlie. Už pracujú pre ruskú ekonomiku, ale väčšina ložísk je slabo preskúmaná a nachádza sa v ťažkej oblasti prírodné podmienky a nedostatok dopravy. (Žiak pracuje s mapou, zobrazuje ložiská nerastných surovín). Tretia skupina: Ďaleký východ má pomerne hustý riečny systém a má veľký potenciál pre vodné elektrárne (rieky Zeya, Bureya, Amur) a riečnu dopravu (Študenti analyzujú obrázok 43 §23 a tabuľku 3 v prílohe učebnice V.P. Dronova. Študenti podávajú správy o jadrovej elektrárni Belibino, o hydrotermálnych zdrojoch a. zhrnúť, čo je v špecializácii Elektroenergetika vyniká na Ďalekom východe.) Štvrtá skupina: V špecializácii Ďalekého východu je dôležitý morský rybolov cenných druhov rýb a morských živočíchov. Úlovok rýb tu predstavuje 70 % celoštátneho úhrnu. Tu sa koncentruje 31 % ruského dreva. Ussurijská tajga je bohatá na liečivé rastliny (schisandra, ženšen) a živočíchy (viac ako 30 druhov kožušinových zvierat Učiteľ zhrnie výsledky druhého kola). Otvára druhú polovicu tabule a spolu so skupinami zapisuje špecializáciu Ďalekého východu: 1. Ryby (jedlo)2. Lesnaya3. Neželezná metalurgia4. Elektroenergetika 5. Námorná doprava Študenti si do zošitov zapisujú špecializáciu Ďaleký východ. Tretia otázka. Aké sú hlavné problémy Ďalekého východu? Aké sú spôsoby, ako ich vyriešiť? (Skupiny diskutujú o otázke 3-4 minúty a striedajú sa v odpovediach.)1. Vzdialenosť Ďalekého východu od centra.2. Nezastavaný, neobývaný Sever.3. Prírodné riziká.4. Pytliactvo a rozkrádanie národného bohatstva.5. Odliv obyvateľstva z regiónu Riešenia.1. Integrovaný rozvoj ekonomiky.2. Vytváranie sociálno-ekonomických podmienok.3. Spolupráca s krajinami ázijsko-pacifického regiónu.4. Efektívnejšie využitie SEZ.5. Rozvoj dopravných sietí a zníženie nákladov na cestu z Moskvy do Vladivostoku. Štvrtá otázka. "Brainstorm" 1. Prečo má Ďaleký východ výkonnejšie námorníctvo ako Čiernomorská a Severná flotila.2. Čo je pantokrina?3. Aké nové administratívno-územné útvary vznikli na Ďalekom východe?4. Čo sú kimberlitové rúry?5. Ktoré more má najväčší príliv a odliv v Rusku Učiteľ zhrnie výsledky a oznámi skupinám známky? Ďakujem chlapcom za spoluprácu. Domáca úloha : §63 opakovať. Zadanie: nakreslite „obrázok oblasti“. Pomocou konvenčných ikon znázornite hlavné rozdiely Ďalekého východu vo forme erbu, diagramu, kresby. Vedieť slovne analyzovať svoju kresbu. Rusko v modernom svete 4 hodiny 66 Rusko a krajiny SNŠ (štúdia jedného alebo skupiny štátov) 67 Vzťahy medzi Ruskom a inými krajinami.

Problémy začlenenia Ruska do svetových procesov. Miesto a úloha Ruska vo svetovej ekonomike

Po rozpade ZSSR sa Rusko ocitlo ďaleko vo vnútrozemí – na severovýchod. V dôsledku toho väčšina železníc a diaľnic, potrubí a leteckých trás prechádza cez územie cudzích krajín, čo výrazne zhoršuje ekonomickú situáciu Ruska. Vzhľadom na skutočnosť, že 70% územia Ruskej federácie sa nachádza v oblastiach s ťažkým klimatickými podmienkami a len 35 % ruskej poľnohospodárskej pôdy dostáva dostatok slnečného tepla na dozrievanie obilnín, ukázalo sa, že zásobovanie potravinami v krajine je dosť slabé v dôsledku prudkého poklesu výnosov a hrubej úrody obilia. Rusko zdedilo 60% ekonomického potenciálu ZSSR. V dôsledku následného dlhodobého podfinancovania sa však opotrebovala jeho najdôležitejšia časť: fixné výrobné aktíva (najmä ich aktívna časť - stroje a zariadenia). Výsledkom bolo, že do druhej polovice 90. rokov malo cca 70 % investičného majetku životnosť 20 a viac rokov, t.j. potrebujú okamžitú výmenu. Ruská federácia zdedila približne 70 % zahraničných ekonomických vzťahov ZSSR. Treba však poznamenať, že ich ďalší vývoj nenasledoval. Východiskom z tejto situácie v nových podmienkach pre Rusko môže byť rozvoj svetových ekonomických vzťahov a integrácia do svetovej ekonomiky. Miesto a úloha ktorejkoľvek krajiny vo svetovej ekonomike, medzinárodná deľba práce a internacionalizácia hospodárskeho života závisia od mnohých faktorov. Tými hlavnými sú však: úroveň a dynamika rozvoja národného hospodárstva, miera jeho otvorenosti a zapojenia sa do MRT, progresivita a rozvoj zahraničnoekonomických vzťahov (FER), schopnosť národného hospodárstva prispôsobiť sa podmienky medzinárodného ekonomického života a zároveň ich ovplyvňovať želaným smerom (interakcia s medzinárodnými finančnými, úverovými a ekonomickými organizáciami), prítomnosť nadnárodných korporácií. Skúsenosti zo západoeurópskej integrácie a niektorých ďalších úspešne sa rozvíjajúcich ekonomických zoskupení naznačujú, že základ tohto procesu sa formuje na mikroúrovni, v podobe vzájomne výhodnej spolupráce konkrétnych firiem, bánk, finančných a priemyselných skupín, ich spoločných investičných projektov. , vytváranie zmiešaných podnikov atď. S mnohými pohľadmi na spôsoby začlenenia Ruska do svetových integračných procesov je isté, že úspešné vyriešenie tohto problému bude v konečnom dôsledku závisieť po prvé od zlepšenia ekonomiky krajiny na ceste jej štrukturálnej reštrukturalizácie a prechodu na trhové hospodárstvo. podmienok a jednak od vytvorenia efektívnych legislatívnych, organizačných, materiálnych a technických predpokladov. Pokiaľ ide o hospodársku obnovu a štrukturálne úpravy, vyžaduje si to úsilie, čas a zdroje. Podstatne menšie úsilie je potrebné na vytvorenie potrebného legislatívneho rámca a priaznivých podmienok pre priame zapojenie Ruska do medzinárodných integračných procesov. Ako ukazuje analýza problémov integrácie do svetovej ekonomiky iných krajín, hlavnou podmienkou vytvorenia životaschopnej ekonomiky v prechodnom období je jej otvorenosť. V otvorenej ekonomike ceny na svetovom trhu priamo alebo nepriamo určujú ceny domácich produktov a robia to oveľa efektívnejšie ako ktorákoľvek vládna agentúra. Táto podmienka je nevyhnutná pre ruskú ekonomiku, keďže v tomto prípade budú mať ruskí výrobcovia jednu legálnu cestu k prosperite – zvýšenie kvality a konkurencieschopnosti produktov, rozšírenie ich výroby pri súčasnom znížení nákladov. Prechod na otvorenú ekonomiku je, prirodzene, cieľavedomý proces, realizovaný krok za krokom tak, aby sa vonkajšia konkurencia nepremenila z faktora tvorby na faktor deštrukcie ruskej ekonomiky. Dôležitou výhodou otvorenej ekonomiky je jej význam v boji proti monopolizmu. Berúc do úvahy úlohu svetového trhu ako silného prostriedku boja proti monopolizmu a riešenia problému efektívneho fungovania národného hospodárstva v prechodnom období, je potrebné vychádzať zo skutočnosti, že hospodárstvo krajiny by sa malo otvárať len v rámci tzv. podmienkou ekonomického hodnotenia a ekonomickej ochrany svojich zdrojov. Len v tomto prípade sa možno vyhnúť rizikám negatívnych prejavov v ekonomike pod vplyvom jej otvorenosti a získať pozitívne výsledky z vplyvu svetovej ekonomiky a svetového trhu na ruskú ekonomiku v týchto podmienkach. Prax ukazuje, že v súčasnosti, predovšetkým z geografických dôvodov, sa potreba rozsiahlejšej účasti Ruska na riešení globálnych problémov ľudstva (vývoj svetového oceánu, environmentálne problémy, regulácia svetovej ekonomiky atď.) stáva naliehavou. V tomto prípade by sa globálny prístup Ruska k účasti na svetových záležitostiach mal stať základnou súčasťou národného záujmu. Aktívna účasť Ruska, ako aj každej inej krajiny, na riešení globálnych problémov prostredníctvom národného záujmu si však vyžaduje plnú účasť na práci medzinárodných multilaterálnych štruktúr, medzi ktoré patria finančné, úverové, ekonomické, špecializované a regionálne organizácie OSN, napríklad Konferencia OSN o obchode a rozvoji (UNCTAD), Organizácia Spojených národov priemyselný rozvoj(UNIDO), Organizácia Spojených národov pre výživu a poľnohospodárstvo (FAO), Medzinárodný menový fond (MMF), Svetová banka (SB), regionálne ekonomické komisie.

 

Môže byť užitočné prečítať si: