Emelyanov B.V. Guided tour. Teknolohiya para sa pagbuo ng ruta ng iskursiyon ng turista. Pagbubuo ng paglilibot Detalyadong paglalarawan ng mga yari na ruta ng iskursiyon

Ang paglikha ng isang bagong iskursiyon sa anumang paksa ay isang kumplikadong proseso na nangangailangan ng aktibong pakikilahok ng isang buong pangkat ng mga manggagawa. Ang nilalaman ng isang ekskursiyon sa hinaharap at ang halagang pang-edukasyon nito ay direktang umaasa sa kaalaman ng mga metodologo at gabay, kanilang kakayahan, antas ng praktikal na kasanayan sa mga batayan ng pedagogy at sikolohiya, at ang kakayahang pumili ng pinakaepektibong paraan at pamamaraan ng pag-impluwensya. ang madla.

Ang isang iskursiyon ay resulta ng dalawang mahahalagang proseso: ang paghahanda at pag-uugali nito. Sila ay magkakaugnay at magkakaugnay. Hindi makapagbigay mataas na kalidad pagsasagawa ng iskursiyon na may masamang paghahanda.

Sa trabaho sa paghahanda ng isang bagong iskursiyon, dalawang pangunahing direksyon ang maaaring makilala:

 pagbuo ng isang bagong tema ng iskursiyon (bago sa pangkalahatan o bago lamang para sa isang partikular na institusyong iskursiyon);

 paghahanda ng isang baguhan o gumagana nang gabay upang magsagawa ng isang bagong ekskursiyon para sa kanya, ngunit nauna nang binuo at isinasagawa sa institusyong ito.

Ang unang direksyon ay ang proseso ng paglikha ng isang bagong iskursiyon para sa institusyong iskursiyon.

Ang paghahanda ng isang bagong iskursiyon ay ipinagkatiwala sa creative group. Binubuo ito ng 3 hanggang 7 tao, at sa ilang mga kaso higit pa, depende sa pagiging kumplikado ng paksa. Karamihan sa kanila ay mga tour guide na nagtatrabaho sa institusyon. Kadalasan, ang mga espesyalista mula sa iba't ibang larangan ay iniimbitahan bilang mga consultant - mga siyentipiko sa museo, mga guro sa unibersidad at sekondaryang paaralan, atbp.

Karaniwan, ang bawat miyembro ng creative team ay nakatalaga upang bumuo ng isa sa mga seksyon, isa sa mga subtopic ng iskursiyon, o isa o higit pang mga tanong ng subtopic. Upang mapangasiwaan ang gawain, pipili ng isang creative team leader.

Ang paghahanda ng isang bagong iskursiyon ay dumaan sa tatlong pangunahing yugto:

 Panimulang gawain– pagpili ng mga materyales para sa isang ekskursiyon sa hinaharap, ang kanilang pag-aaral (i.e., ang proseso ng pag-iipon ng kaalaman sa isang partikular na paksa, pagtukoy sa layunin at layunin ng iskursiyon). Kasabay nito, ang pagpili ng mga bagay na pagbabatayan ng iskursiyon ay nagaganap.

 Direktang pag-unlad ng iskursiyon mismo ay kinabibilangan: pagguhit ng ruta ng iskursiyon; pagproseso ng makatotohanang materyal; magtrabaho sa nilalaman ng iskursiyon, ang pangunahing bahagi nito, na binubuo ng ilang mga pangunahing katanungan; pagsulat ng control text; magtrabaho sa pamamaraan para sa pagsasagawa ng iskursiyon; pagpili ng mga pinaka-epektibong pamamaraan ng pamamaraan ng pagpapakita at pagsasabi sa panahon ng iskursiyon; paghahanda pag-unlad ng pamamaraan bagong iskursiyon; pagsulat ng mga indibidwal na teksto sa pamamagitan ng mga gabay.

 Pangwakas na yugto– pagtanggap (proteksyon) ng mga iskursiyon sa ruta. Pag-apruba ng isang bagong iskursiyon ng pinuno ng institusyon ng iskursiyon, pagpasok ng mga gabay na nagtanggol sa kanilang paksa upang magtrabaho sa ruta.

Sa pinakasimpleng anyo nito, ang pamamaraan ng lahat ng mga iskursiyon, anuman ang paksa, uri at anyo ng pag-uugali, ay pareho: pagpapakilala,pangunahing bahagi,konklusyon.

Panimula, bilang panuntunan, ay binubuo ng dalawang bahagi:

 pang-organisasyon (pagpapakilala sa pangkat ng iskursiyon at pagtuturo sa mga ekskursiyonista sa mga panuntunang pangkaligtasan sa panahon ng biyahe at pag-uugali sa ruta);

 impormasyon (isang maikling mensahe tungkol sa paksa, ang haba at tagal ng ruta, ang oras ng pag-alis at pagdating pabalik, sanitary stop at ang pagtatapos ng iskursiyon).

Pangunahing bahagi ay batay sa mga partikular na bagay sa iskursiyon, isang kumbinasyon ng pagpapakita at pagsasabi. Ang nilalaman nito ay binubuo ng ilang mga subtopic na dapat ibunyag sa mga bagay at pag-isahin ng isang tema. Ang bilang ng mga subtopic ng excursion ay karaniwang mula 5 hanggang 12. Kasabay nito, mahalaga para sa paglikha ng isang iskursiyon na pumili ng mga bagay sa paraang mayroon lamang mga bagay na makakatulong na maihayag ang nilalaman ng paksa ng iskursiyon, at sa isang tiyak na dosis sa paglipas ng panahon at depende sa kahalagahan ng isang partikular na subtopic sa iskursiyon na ito.

Konklusyon, tulad ng panimula, ay hindi nauugnay sa mga bagay sa iskursiyon. Dapat itong tumagal ng 5-7 minuto at binubuo ng dalawang bahagi. Una– ang resulta ng pangunahing nilalaman ng iskursiyon, isang konklusyon sa paksa na napagtatanto ang layunin ng iskursiyon. Pangalawa– impormasyon tungkol sa iba pang mga iskursiyon na maaaring palawakin at palalimin ang paksang ito. Ang konklusyon ay kasinghalaga ng pagpapakilala at katawan.

Napakahalaga na ang iskursiyon ay sapat na kawili-wili. Ngunit ito ay pantay na mahalaga na ito ay hindi overloaded sa isang daloy ng impormasyon na hindi kailangan para sa mga turista, upang ang paraan ng pagtatanghal ng materyal ay hindi nakakapagod, ngunit nag-aambag sa pinakamahusay na pang-unawa ng mga ito sa pamamagitan ng ito o na kategorya ng mga turista. Sa pagsasaalang-alang na ito, ang paksa ng iskursiyon ay dapat na tiyak na nakatuon sa isang tiyak na kategorya ng mga ekskursiyonista (matanda o bata, kabataan, residente ng lunsod o kanayunan, manggagawa sa mga humanitarian na propesyon, dayuhan, atbp.). Ang ganitong uri ng accounting ay tinatawag iba't ibang diskarte sa mga serbisyo sa iskursiyon. Dapat itong isaalang-alang hindi lamang ang mga interes, kundi pati na rin ang mga layunin ng mga mamimili. Kung ang iskursiyon ay ibinigay, halimbawa, bilang bahagi ng isang folklore tour, kung gayon ang pangunahing diin sa kuwento at palabas ay dapat na sa kasaysayan, monumento, at pambansang katangian ng rehiyon. Kung ang iskursiyon ay kasama sa programa ng paglilibot sa negosyo, dapat bigyang pansin ang pagpapakita ng iba't ibang negosyo at mga sentro ng komunidad atbp. Kapag nag-oorganisa ng mga serbisyo sa iskursiyon bilang bahagi ng holiday sa resort, ang mga paglalakad sa iskursiyon na may pagmamasid sa mga natural na tanawin, monumento, at mga bagay ay kaakit-akit.

Sa proseso ng paghahanda ng isang bagong iskursiyon, ang isang bilang ng mga pangunahing yugto ay maaaring makilala, na nakaayos sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod. Isaalang-alang natin ang mga ito sa pagkakasunud-sunod na nabuo sa pagsasanay ng institusyong iskursiyon.

Ang konsepto ng "mga yugto ng paghahanda sa iskursiyon" ay unang ipinakilala noong 1976. Noong panahong iyon, labinlimang yugto ang pinangalanan:

1. Pagtukoy sa layunin at layunin ng iskursiyon.

2. Pagpili ng paksa.

3. Pagpili ng panitikan at pagtitipon ng bibliograpiya.

4. Pagpapasiya ng mga pinagmumulan ng materyal sa iskursiyon. Kakilala sa mga eksibisyon at koleksyon ng museo sa paksa.

5. Pagpili at pag-aaral ng mga bagay sa iskursiyon.

6. Pagguhit ng ruta ng iskursiyon.

7. Lumihis o lumihis.

8. Paghahanda ng control text para sa iskursiyon.

9. Pagkumpleto ng "portpolyo ng tour guide."

10. Pagpapasiya ng mga pamamaraan ng pamamaraan para sa pagsasagawa ng isang iskursiyon.

11. Pagpapasiya ng mga diskarte sa iskursiyon.

12. Pagguhit ng metodolohikal na pag-unlad.

13. Compilation ng mga indibidwal na teksto.

14. Pagtanggap (delivery) ng iskursiyon.

15. Pag-apruba ng iskursiyon.

PAGTATAYA NG LAYUNIN AT MGA LAYUNIN NG EXCURSION

Ang trabaho sa anumang bagong iskursiyon ay nagsisimula sa isang malinaw na kahulugan ng layunin nito. Tinutulungan nito ang mga may-akda ng iskursiyon na isagawa ang kanilang gawain sa mas organisadong paraan sa hinaharap. Ang layunin ng iskursiyon ay kung bakit ang mga makasaysayang at kultural na monumento at iba pang mga bagay ay ipinapakita sa mga turista. Ang kwento ng gabay ay napapailalim sa parehong pangwakas na layunin. Pangalanan natin ang ilang layunin: pagyamanin ang pagiging makabayan, pagmamahal at paggalang sa Inang Bayan, gawaing kapaki-pakinabang sa lipunan, at iba pang mga tao; aesthetic education, gayundin ang pagpapalawak ng abot-tanaw, pagkuha ng karagdagang kaalaman sa iba't ibang larangan ng agham at kultura, atbp. Ang mga layunin ng iskursiyon ay upang makamit ang mga layunin sa pamamagitan ng paglalahad ng paksa nito.

PAGPILI NG PAKSA

Pagpili ng tema depende sa potensyal na demand, isang tiyak na pagkakasunud-sunod o ang may layuning paglikha ng isang partikular na paksa ng mga iskursiyon. Ang bawat iskursiyon ay dapat magkaroon ng sarili nitong malinaw na tinukoy na tema.

Ang tema ay ang core na pinag-iisa ang lahat ng mga bagay at subtopic ng iskursiyon sa isang solong kabuuan. Ang pagpili ng mga bagay kapag lumilikha ng isang iskursiyon ay isinasagawa ng mga miyembro ng creative group, na patuloy na sinusuri ang kanilang mga materyales sa paksa. Gayunpaman, hindi sapat na pumili ng bagay sa isang paksa; Ang pagpapangkat ng mga paksa ay sumasailalim sa umiiral na pag-uuri ng mga iskursiyon.

PAGPILI NG LITERATURA AT PAGSASAMA NG BIBLIOGRAPIYA

Sa panahon ng pagbuo ng isang bagong iskursiyon, isang listahan ng mga libro, polyeto, artikulong inilathala sa mga pahayagan at magasin na nag-explore sa paksa ay pinagsama-sama. Ang layunin ng listahan ay upang matukoy ang tinatayang mga hangganan ng paparating na gawain sa pag-aaral ng mga mapagkukunang pampanitikan, upang tulungan ang mga gabay sa paggamit ng kinakailangang makatotohanan at teoretikal na materyal kapag inihahanda ang teksto. Ang listahan ng mga literatura ay muling ginawa sa ilang mga kopya para sa kaginhawahan ng grupo at ang mga gabay na sa hinaharap ay maghahanda upang magsagawa ng mga iskursiyon sa paksang ito. Pinangalanan ng listahan ang may-akda, pamagat, taon ng publikasyon, pati na rin ang mga kabanata, seksyon, at pahina. Kung mayroong isang malaking bilang ng mga mapagkukunang pampanitikan, ang listahan ay maaaring hatiin sa dalawang bahagi: "Basic literature" at "Additional literature".

PAGKILALA SA IBA PANG PINAGMULAN NG EXCURSION MATERIAL

Bilang karagdagan sa mga naka-print na publikasyon, maaaring gamitin ang iba pang mga mapagkukunan. Ang mga may-akda ng iskursiyon ay nag-iipon ng isang listahan ng mga ito, na kinabibilangan ng mga archive ng estado, museo, newsreels, dokumentaryo at mga sikat na pelikula sa agham, na naglalaman ng mga materyales sa paksa ng iskursiyon. Ang mga alaala ng mga kalahok at nakasaksi ng mga makasaysayang kaganapan ay maaaring gamitin bilang isang mapagkukunan. Gayunpaman, kapag gumagamit ng mga memoir na materyales, dapat mag-ingat upang maiwasan ang mga kamalian at bias. Tanging maaasahan, maingat na na-verify na mga katotohanan at impormasyon ang dapat piliin para sa kuwento. Ang mga computer encyclopedia, kabilang ang mga database ng multimedia sa mga laser disk (CD-ROM), ay maaaring magbigay ng makabuluhang tulong sa paghahanap at pag-systematize ng excursion material.

PAGBUO NG EXCURSION ROUTE

Ang ruta ng iskursiyon ay ang pinaka-maginhawang ruta na susundan ng grupo ng iskursiyon, na nagpapadali sa pagsisiwalat ng paksa. Ito ay binuo depende sa pinakatamang pagkakasunod-sunod ng inspeksyon ng mga bagay para sa isang partikular na iskursiyon, ang pagkakaroon ng mga site para sa grupo, at ang pangangailangan upang matiyak ang kaligtasan ng mga ekskursiyonista. Ang isa sa mga layunin ng ruta ay upang mapadali ang pinakakumpletong pagsisiwalat ng paksa.

Ang mga pangunahing kinakailangan na dapat isaalang-alang ng mga compiler ng ruta ay ang organisasyon ng pagpapakita ng mga bagay sa isang lohikal na pagkakasunud-sunod at ang pagkakaloob ng isang visual na batayan para sa pagbubunyag ng paksa.

Sa pagsasagawa ng mga ahensya ng iskursiyon, mayroong tatlong mga opsyon para sa paggawa ng mga ruta: kronolohikal, pampakay at pampakay-kronolohiko.

Ang isang halimbawa ng isang kronolohikal na ruta ay maaaring mga iskursiyon na nakatuon sa buhay at gawain ng mga natatanging tao.

Batay sa isang pampakay na prinsipyo, ang mga iskursiyon ay isinaayos na may kaugnayan sa pagsisiwalat ng isang partikular na paksa sa buhay ng lungsod (halimbawa, "Ang Arkhangelsk ay nasa ilalim ng pagtatayo," "Literary Moscow Region," atbp.).

Ang lahat ng mga paglilibot sa pamamasyal sa lungsod ay nakaayos ayon sa isang tema at kronolohikal na prinsipyo. Ang pagkakasunud-sunod ng pagtatanghal ng materyal ayon sa kronolohiya sa naturang mga ekskursiyon ay sinusunod, bilang panuntunan, lamang kapag sumasaklaw sa bawat subtopic.

Ang pag-unlad ng ruta ay isang kumplikadong multi-stage na pamamaraan na nangangailangan ng medyo mataas na kwalipikasyon at isa sa mga pangunahing elemento ng teknolohiya para sa paglikha ng isang bagong iskursiyon. Kapag bumubuo ng isang ruta ng bus, dapat kang magabayan ng "Mga Panuntunan ng Kalsada", "Charter ng Motor Transportasyon", "Mga Panuntunan para sa Transportasyon ng mga Pasahero" at iba pang mga regulasyon ng departamento.

Ang mga bagay, depende sa kanilang papel sa iskursiyon, ay maaaring gamitin bilang basic At karagdagang.

Ang mga pangunahing bagay ay sumasailalim sa isang mas malalim na pagsusuri, at ang mga subtopic ng iskursiyon ay ipinahayag sa kanila.

Ang pagpapakita ng mga karagdagang bagay, bilang panuntunan, ay isinasagawa sa panahon ng mga paggalaw (transisyon) ng pangkat ng iskursiyon at hindi ito sumasakop sa isang nangingibabaw na posisyon.

Ang ruta ay binuo sa prinsipyo ng pinaka-tamang pagkakasunud-sunod ng inspeksyon ng mga bagay at pinlano na isinasaalang-alang ang mga sumusunod na kinakailangan:

- ang pagpapakita ng mga bagay ay dapat isagawa sa isang tiyak na lohikal na pagkakasunud-sunod, pag-iwas sa hindi kinakailangang paulit-ulit na mga sipi kasama ang parehong seksyon ng ruta (kalye, parisukat, tulay, highway), i.e. tinatawag na "mga loop";

– accessibility ng bagay (site para sa inspeksyon nito);

– ang paglipat o paglipat sa pagitan ng mga bagay ay hindi dapat tumagal ng 10-15 minuto, upang walang masyadong mahabang paghinto sa palabas at kuwento;

– pagkakaroon ng mga hintong may mahusay na kagamitan, kabilang ang mga sanitary stop at mga lugar na paradahan ng sasakyan.

Inirerekomenda na sa oras ng iskursiyon ay mayroon kang ilang mga opsyon para sa paglipat ng grupo. Ang pangangailangan na baguhin ang ruta sa ilang mga kaso ay sanhi ng mga jam ng trapiko at pagkukumpuni sa mga highway ng lungsod. Ang lahat ng ito ay dapat isaalang-alang kapag lumilikha ng iba't ibang mga pagpipilian sa ruta.

Ang pagbuo ng isang ruta ng bus ay nakumpleto sa pamamagitan ng koordinasyon at pag-apruba ng pasaporte at diagram ng ruta, pagkalkula ng mileage at oras ng paggamit ng mga sasakyan.

PAG-DETOURING (BYPASSING) SA RUTA

Palihis (detour) ruta ay isa sa mga mahahalagang yugto sa pagbuo ng isang bagong tema ng iskursiyon. Kapag nag-aayos ng isang detour (detour) ng ruta, ang mga sumusunod na gawain ay itinakda: 1) maging pamilyar sa layout ng ruta, mga kalye, mga parisukat kung saan inilalagay ang ruta; 2) tukuyin ang lokasyon kung saan matatagpuan ang bagay, pati na rin ang lokasyon ng iminungkahing paghinto para sa tour bus o walking group; 3) master access sa pamamagitan ng bus sa mga bagay o parking area; 4) oras ang oras na kinakailangan upang ipakita ang mga bagay, ang kanilang mga pandiwang paglalarawan at ang paggalaw ng bus (grupo ng pedestrian), pati na rin linawin ang tagal ng iskursiyon sa kabuuan; 5) suriin ang pagiging posible ng paggamit ng nilalayon na mga bagay sa pagpapakita; 6) piliin ang pinakamahusay na mga punto para sa pagpapakita ng mga bagay at mga pagpipilian para sa lokasyon ng pangkat ng iskursiyon; 7) pumili ng isang paraan ng pamilyar sa bagay; 8) para sa kaligtasan ng paggalaw ng mga turista sa ruta, tukuyin ang mga potensyal na mapanganib na lugar at gumawa ng mga hakbang.

PAGHAHANDA NG CONTROL TEXT NG EXCURSION

Kinakatawan ng teksto ang materyal na kinakailangan para sa isang buong pagsisiwalat ng lahat ng mga subtopic na kasama sa iskursiyon. Ang teksto ay inilaan upang magbigay ng pampakay na pokus ng kuwento ng gabay na ito ay bumubuo ng isang tiyak na punto ng pananaw sa mga katotohanan at mga kaganapan na nakatuon sa iskursiyon, at nagbibigay ng isang layunin na pagtatasa ng mga bagay na ipinakita.

Mga kinakailangan para sa teksto: kaiklian, kalinawan ng mga salita, kinakailangang dami ng makatotohanang materyal, pagkakaroon ng impormasyon sa paksa, buong pagsisiwalat ng paksa, wikang pampanitikan.

Ang teksto ng iskursiyon ay pinagsama-sama ng creative group kapag bumubuo ng isang bagong paksa at nagsasagawa ng mga function ng kontrol. Nangangahulugan ito na ang bawat gabay ay dapat bumuo ng kanyang kuwento na isinasaalang-alang ang mga kinakailangan ng ibinigay na teksto (control text).

Ang control text sa karamihan ng mga kaso ay naglalaman ng kronolohikal na presentasyon ng materyal. Ang tekstong ito ay hindi sumasalamin sa istruktura ng iskursiyon at hindi itinayo sa isang sequence ng ruta, kasama ang pamamahagi ng ipinakita na materyal sa mga hintuan kung saan nagaganap ang pagsusuri ng mga bagay sa iskursiyon. Ang control text ay maingat na pinili at pinagmumulan ng materyal, na siyang batayan para sa lahat ng mga iskursiyon na isinasagawa sa paksang ito. Gamit ang mga probisyon at konklusyon na nakapaloob sa control text, ang gabay ay bumubuo ng kanyang sariling indibidwal na teksto.

Batay sa control text, ang mga opsyon sa iskursiyon sa parehong paksa ay maaaring gawin, kabilang ang para sa mga bata at matatanda, para sa iba't ibang grupo ng mga manggagawa.

Upang mapadali ang paggawa ng mga naturang opsyon, ang control text ay maaaring magsama ng mga materyales na nauugnay sa mga bagay, subtopic at pangunahing isyu na hindi kasama sa itinerary ng iskursiyon na ito.

Bilang karagdagan sa mga materyales para sa kuwento ng gabay, ang control text ay kinabibilangan ng mga materyales na dapat bumubuo sa nilalaman ng panimulang pananalita at pagtatapos ng paglilibot, pati na rin ang mga lohikal na paglipat. Dapat itong maging maginhawa upang gamitin. Ang mga quote, figure at mga halimbawa ay sinamahan ng mga link sa mga mapagkukunan.

KUMPLETO ANG PORTFOLIO NG TOUR GUIDE

Ang "portpolyo ng tour guide" ay ang karaniwang pangalan para sa isang hanay ng mga visual aid na ginagamit sa panahon ng iskursiyon. Ang mga manwal na ito ay karaniwang inilalagay sa isang folder o maliit na portpolyo.

Isa sa mga gawain ng “portfolio ng tour guide” ay ang ibalik ang mga nawawalang link kapag ipinapakita. Sa panahon ng mga ekskursiyon, madalas na lumalabas na hindi lahat ng mga bagay na kinakailangan upang masakop ang paksa ay napanatili. Halimbawa, hindi makikita ng mga turista ang isang makasaysayang gusali na nawasak ng panahon; isang nayon na nawasak sa panahon ng Great Patriotic War, atbp. Kung minsan ay kinakailangan na magbigay ng ideya ng orihinal na hitsura ng lugar kung saan itinayo ang inspeksyon na gusali (residential neighborhood). Para sa layuning ito, halimbawa, ang mga larawan ng isang nayon o kaparangan, mga panorama ng pagtatayo ng isang negosyo, o isang lugar ng tirahan ay ginagamit. Ang gawain ay maaari ring lumitaw upang ipakita kung ano ang mangyayari sa site na sinisiyasat sa malapit na hinaharap. Sa kasong ito, ang mga excursionist ay ipinapakita ang mga disenyo ng mga gusali, istruktura, at monumento.

Sa panahon ng mga ekskursiyon, maaaring kailanganin na magpakita ng mga larawan ng mga taong nauugnay sa bagay na ito o mga kaganapang nauugnay dito (halimbawa, mga larawan ng mga miyembro ng pamilyang Wulf - mga kaibigan ni A.S. Pushkin - kapag nagsasagawa ng paglilibot sa "Pushkin Ring ng ang Upper Volga Region").

Ang pagpapakita ng mga kopya ay ginagawang mas kapani-paniwala ang iskursiyon orihinal na mga dokumento, mga manuskrito, mga akdang pampanitikan, na pinag-uusapan ng gabay.

At isa pang mahalagang gawain ng mga visual aid sa mga iskursiyon ay magbigay ng biswal na representasyon ng isang bagay(mga halaman, mineral, mekanismo sa pamamagitan ng pagpapakita ng mga tunay na sample o kanilang mga litrato, modelo, dummies).

Kasama sa "portpolyo ng gabay" ang mga litrato, mga mapa ng heograpiya, mga diagram, mga guhit, mga guhit, mga sample ng produkto, atbp. Ang ganitong mga "portfolio" ay nilikha, bilang panuntunan, para sa bawat paksa. Sila ay palaging kasama ng gabay at tumutulong sa anumang paglalakbay sa nakaraan at kasalukuyan na mas kapana-panabik at kapaki-pakinabang. Ang mga nilalaman ng "portfolio" ay idinidikta ng tema ng iskursiyon.

Ang mga visual aid sa "portpolyo ng tour guide" ay dapat na madaling gamitin. Ang kanilang bilang ay hindi dapat malaki, dahil sa kasong ito ang mga tulong ay makagambala sa mga turista mula sa pag-inspeksyon sa orihinal na mga bagay at makagambala sa kanilang atensyon.

Ang mga miyembro ng malikhaing grupo, na naghahanda ng isang bagong iskursiyon, pumili mula sa mga visual na materyales sa kanilang pagtatapon ng mga pinaka-nagpapahayag na makakatulong sa gabay sa pagsakop sa paksa. Ang paraan ng pagpapakita ng mga visual aid ay sinusuri sa ruta. Pagkatapos ang mga rekomendasyon para sa paggamit ng mga materyal na "portfolio" ay kasama sa pag-unlad ng pamamaraan.

Ang bawat eksibit na kasama sa "portfolio" ay sinamahan ng isang sheet ng paliwanag o reference na materyal. Minsan ang mga paliwanag ay nakadikit sa likod ng eksibit. Ang anotasyong ito ay nagsisilbing mapagkukunang materyal para sa gabay kapag ipinapakita ang eksibit sa mga turista.

Ang listahan ng mga visual na materyales ng isang partikular na paksa na kasama sa "portfolio ng tour guide" ay dapat na linawin sa buong pagbuo ng isang bagong paksa ng iskursiyon.

Ang mga museo, eksibisyon, at archive ay nagbibigay ng malaking tulong sa mga organisasyon ng ekskursiyon sa pagpili ng mga visual na materyales para sa kanilang "portfolio."

KAHULUGAN NG MGA METHODOLOGICAL TECHNIQUE PARA SA PAGSASAGAWA NG EXCURSION

Ang tagumpay ng iskursiyon ay direktang nakasalalay sa mga pamamaraang pamamaraan ng pagpapakita at pagsasabi na ginamit dito. Ang pagpili ng isa o ibang pamamaraan ng pamamaraan ay idinidikta ng mga gawain na itinalaga sa iskursiyon at ang kayamanan ng impormasyon ng isang partikular na bagay.

Ang gawain ng creative group sa yugtong ito ay binubuo ng ilang bahagi: pagpili ang pinaka-epektibo pamamaraang pamamaraan upang masakop ang mga subtopic, mga pamamaraang pamamaraan na inirerekomenda depende sa madla ng ekskursiyon (mga matatanda, bata), ang oras ng ekskursiyon (taglamig, tag-araw, araw, gabi), at mga tampok ng palabas; mga kahulugan ng mga pamamaraan para sa pagpapanatili ng atensyon mga turista at pag-activate ng proseso ng pang-unawa ng materyal sa iskursiyon; paggawa ng mga rekomendasyon sa paggamit ng mga nagpapahayag na paraan sa pagsasalita ng gabay; pagpili ng mga teknikal na tuntunin pagsasagawa ng iskursiyon. Parehong mahalaga na matukoy ang teknolohiya para sa paggamit ng mga pamamaraang pamamaraan.

DEPINISYON NG MGA EXCURSION TECHNIQUE

Pinagsasama ng diskarte sa iskursiyon ang lahat ng mga isyu sa organisasyon ng proseso ng iskursiyon. Ang mga may-akda ng isang bus tour, halimbawa, ay maingat na isinasaalang-alang kung kailan at saan ang mga turista ay lumalabas upang siyasatin ang bagay, kung paano gumagalaw ang mga turista sa pagitan ng mga bagay, kung paano at kailan ang mga eksibit ng "portfolio ng gabay" ay ipinakita, atbp. Ang kaukulang mga entry ay ginawa sa column ng methodological development na "Mga tagubilin sa organisasyon" . Ang mga tagubiling ito ay naka-address din sa driver ng bus. Halimbawa, kung saan iparada ang bus, kung saan kinakailangan na magmaneho nang mas mabagal upang obserbahan ang bagay mula sa bintana. Ang mga hiwalay na tagubilin ay nalalapat sa mga excursionist (pagsunod sa mga panuntunan sa kaligtasan sa kalye, pagbaba ng bus, pag-upo sa cabin). Mahalagang magbalangkas ng mga rekomendasyon sa paggamit ng mga paghinto sa iskursiyon; sa pagmamasid sa oras na inilaan para sa pagsakop sa mga subtopic, pag-aayos ng mga sagot sa mga tanong mula sa mga turista; tungkol sa pamamaraan ng paggamit ng mga eksibit ng "portfolio"; tungkol sa pamamaraan para sa pagtula ng mga wreath, atbp. Hindi gaanong mahalaga ang mga tagubilin tungkol sa lugar ng gabay kapag nagpapakita ng mga bagay, paggabay sa independiyenteng gawain ng mga turista sa ruta, at pagsasagawa ng isang kuwento habang gumagalaw ang bus.

PAG-UNLAD NG METHODOLOGICAL DEVELOPMENT

Ang pag-unlad ng metodolohikal ay isang dokumento na tumutukoy kung paano magsagawa ng isang partikular na iskursiyon, kung paano pinakamahusay na ayusin ang pagpapakita ng mga monumento, kung anong pamamaraan at pamamaraan ng pamamahala ang dapat gamitin upang maging epektibo ang iskursiyon. Ang pamamaraan ng pag-unlad ay nagtatakda ng mga kinakailangan ng pamamaraan ng ekskursiyon, na isinasaalang-alang ang mga katangian ng mga bagay na ipinakita at ang nilalaman ng materyal na ipinakita. Dinidisiplina niya ang gabay at dapat matugunan ang mga sumusunod na kinakailangan: magmungkahi sa gabay ng mga paraan upang maihayag ang paksa; bigyan siya ng pinakamabisang pamamaraan ng pamamaraan ng pagpapakita at pagsasabi; naglalaman ng mga malinaw na rekomendasyon sa kung paano ayusin ang isang iskursiyon; isaalang-alang ang mga interes ng isang partikular na grupo ng mga excursionist (kung magagamit ang mga opsyon sa iskursiyon); pagsamahin ang pagpapakita at pagsasabi sa iisang kabuuan.

Metodolohikal na pag-unlad ay pinagsama-sama para sa bawat paksa ng iskursiyon, kabilang ang isang magkakaibang diskarte sa paghahanda at pagsasagawa ng iskursiyon. Ang mga pagpipilian para sa pag-unlad ng pamamaraan ay sumasalamin sa edad, propesyonal at iba pang mga interes ng mga ekskursiyonista, pati na rin ang mga kakaibang pamamaraan para sa pagpapatupad nito.

Ang pamamaraan ng pag-unlad ay inihanda tulad ng sumusunod:

– sa pahina ng pamagat ay mayroong data: pangalan ng institusyon ng iskursiyon, pangalan ng paksa ng iskursiyon, uri ng iskursiyon, haba ng ruta, tagal sa mga oras ng akademiko, komposisyon ng mga ekskursiyonista, mga pangalan at posisyon ng mga compiler, petsa ng pag-apruba ng iskursiyon ng pinuno ng institusyon ng iskursiyon.

– binabalangkas ng susunod na pahina ang layunin at layunin ng iskursiyon, isang diagram ng ruta na nagsasaad ng mga bagay at humihinto sa panahon ng iskursiyon.

Ang metodolohikal na pag-unlad ay binubuo ng tatlong mga seksyon: panimula, pangunahing bahagi at konklusyon. Ang panimula at konklusyon ay hindi pinaghihiwalay sa mga hanay. Narito, halimbawa, kung ano ang hitsura ng mga rekomendasyon para sa isang gabay tungkol sa pagbuo ng isang panimula sa metodolohikal na pag-unlad ng isang iskursiyon sa paksang "Tyumen - ang gateway sa Siberia": "Una sa lahat, kailangan mong kilalanin ang grupo , pangalanan ang mga pangalan ng guide at driver, pagkatapos ay paalalahanan ang mga excursionist ng mga alituntunin ng pag-uugali sa bus, na nagbabala sa kanila na magagawa nilang magtanong at magbahagi ng mga impression kapag binigyan ng oras na gawin ito. Sa bahagi ng impormasyon kinakailangang pangalanan ang paksa, ruta, tagal ng ekskursiyon, ngunit ipinapayong gawin ito sa paraang makapukaw ng interes sa paksa; maakit ang atensyon ng mga turista, ibig sabihin, ang bahaging ito ng pagpapakilala ay dapat na maliwanag at emosyonal. Maaari itong magsimula sa mga tula ni A. S. Pushkin o isang quote - isang pahayag ng mga Decembrist tungkol sa hindi mabilang na kayamanan ng Siberia, ang magandang kinabukasan nito. malupit na lupain" Ang lugar ng landing ng grupo ay tinutukoy sa pagkakasunud-sunod ng pagtatrabaho kasama ang customer, ang panimulang punto ng iskursiyon ay tinutukoy ng metodolohikal na pag-unlad.

Ang pagiging epektibo ng metodolohikal na pag-unlad ay nakasalalay sa tamang pagkumpleto ng lahat ng pitong hanay. Ang laki ng pagbuo ay 6-12 na pahina ng makinilya na teksto. Ang dami ng dokumento ay depende sa bilang ng mga bagay sa iskursiyon, ang bilang ng mga subtopic, ang tagal ng ekskursiyon sa oras at ang haba ng ruta.

Sa column na "Ruta ng ekskursiyon" tinatawag na panimulang punto ng iskursiyon at pagtatapos ng subtopic.

Sa column na "Stops." ang mga puntong iyon sa ruta kung saan ibinigay ang paglabas mula sa bus ay pinangalanan; ito ay binalak na siyasatin ang bagay mula sa mga bintana ng bus nang hindi lumalabas ang mga excursionist, o ito ay binalak na huminto sa walking tour. Hindi ka dapat gumawa ng mga hindi tumpak na mga entry tulad ng, halimbawa: "Embankment ng Volga River" o "Central Square". Mas tama na isulat: "Ang dike ng Volga River malapit sa monumento sa N. A. Nekrasov."

Sa column na "Ipakita ang mga bagay" ilista ang mga iyon mga lugar na hindi malilimutan, ang pangunahing at karagdagang mga bagay na ipinapakita sa grupo sa isang stop, sa panahon ng paglipat o paggalaw ng grupo sa susunod na hintuan.

Sa isang ekskursiyon sa bansa, ang mga bagay na ipinapakita ay maaaring isang lungsod, isang nayon, isang urban settlement sa kabuuan, at kapag nagmamaneho sa ruta - nakikitang mga bahagi mula sa malayo ( mataas na gusali, tore, bell tower, atbp.). Sa isang city tour, ang mga bagay na ipinapakita ay maaaring isang kalye o parisukat.

Column "Tagal ng ekskursiyon". Ang oras na tinatawag sa column na ito ay ang kabuuan ng oras na ginugol sa pagpapakita ng bagay na ito, ang kuwento ng gabay (ang bahagi kapag walang demonstrasyon) at sa paggalaw ng mga turista sa ruta patungo sa susunod na hintuan. Dito kinakailangan ding isaalang-alang ang oras na ginugol sa paglipat malapit sa mga bagay na sinusuri at sa pagitan ng mga bagay.

Column "Pangalan ng mga subtopic at listahan ng mga pangunahing isyu" naglalaman ng mga maikling tala. Una sa lahat, ang subtopic ay tinatawag, na inihayag sa isang partikular na segment ng ruta, sa isang takdang panahon, sa mga bagay na nakalista sa column 3. Dito nabuo ang mga pangunahing tanong na itinakda kapag inilalantad ang subtopic. Halimbawa, sa lungsod sightseeing tour sa Poltava, ang isa sa mga subtopic ay tinatawag na "Poltava in the Northern War between Russia and Sweden." Ang mga pangunahing isyu na sakop sa subtopic na ito ay "Swedes sa Ukraine" at "Labanan ng Poltava". Ang subtopic na "Bagong Lumang Bayan" ay nagpapakita ng mga pangunahing isyu: "Pagtatayo ng pabahay sa lungsod", "Pag-unlad ng kultura at sining", "Konstruksyon sports complex" Ang bilang ng mga pangunahing tanong na kasama sa isang subtopic ay hindi dapat lumampas sa lima.

Sa column na "Mga tagubilin sa organisasyon" maglagay ng mga rekomendasyon sa paggalaw ng grupo, tinitiyak ang kaligtasan ng mga turista sa ruta at pagtupad sa mga kinakailangan sa kalinisan at kalinisan, mga alituntunin ng pag-uugali para sa mga kalahok sa iskursiyon sa mga lugar na pang-alaala at sa mga monumento sa kasaysayan at kultura. Itinatakda din nito ang mga kinakailangan para sa mga excursionist na protektahan ang kalikasan at mga panuntunan sa kaligtasan ng sunog. Kasama sa column na ito ang lahat ng tanong na kasama sa konsepto ng "Excursion Technique". Narito ang isang halimbawa ng isang entry: "Ang grupo ay nakaposisyon sa paraang makikita ng lahat ng mga excursionist ang pasukan sa gusali." "Sa paghintong ito, binibigyan ng oras ang mga turista na kumuha ng litrato." Sa mga pamamasyal sa bansa, kasama sa column na ito ang mga tagubilin sa mga sanitary stop, mga rekomendasyon sa pangangalaga ng kalikasan, mga panuntunan para sa paggalaw ng mga turista sa mga hintuan, lalo na malapit sa mga highway, upang matiyak ang kanilang kaligtasan.

Kapag nagsasagawa mga field trip Kapag bumibisita sa mga workshop sa pagtatrabaho, ibinibigay ang mga rekomendasyon sa kaligtasan, mga sipi mula sa mga tagubilin ng pangangasiwa ng negosyo, ipinag-uutos na mga patakaran ng pag-uugali para sa mga turista sa negosyo, ang mga lugar kung saan ang mga paghinto ay ginawa sa kuwento at palabas ay pinangalanan.

Column "Mga tagubilin sa pamamaraan" tinutukoy ang direksyon ng buong dokumento, bumubuo ng mga pangunahing kinakailangan para sa gabay tungkol sa pamamaraan ng pagsasagawa ng iskursiyon, at nagbibigay ng mga tagubilin sa paggamit ng mga pamamaraang pamamaraan. Halimbawa, sa iskursiyon na "Khatyn Memorial Complex" sa object na "Defense Line of the 100th Infantry Division" dalawang metodolohikal na tagubilin ang ibinigay: "Kapag nagbubunyag ng isang subtopic, ang pamamaraan ng pandiwang paghahambing ay ginagamit, ang impormasyon ay ibinibigay tungkol sa potensyal ng militar. ng Nazi Germany sa panahon ng pag-atake nito sa USSR" at "Ang kwento ng mga labanan ay isinalaysay gamit ang pamamaraang pamamaraan ng visual na muling pagtatayo ng lugar kung saan naganap ang labanan."

Dapat itong ipahiwatig kung saan at kung paano inilalapat ang mga pamamaraan ng pamamaraan. Binabalangkas din ng column na ito ang isang opsyon para sa isang lohikal na paglipat sa susunod na subtopic, nagbibigay ng mga rekomendasyon para sa pagpapakita ng mga materyales mula sa "portfolio ng gabay", at may kasamang mga tip sa paggamit ng paggalaw ng mga turista na may kaugnayan sa mga bagay bilang isang pamamaraan na pamamaraan (halimbawa, "Pagkatapos ng pagmamasid ang bagay at ang kuwento ng gabay, ang mga turista ay maaaring malayang magpatuloy upang makilala ang bagay”, “Dapat ipaliwanag ng gabay ang mga termino...”, “Kapag ipinapakita ang larangan ng digmaan, kailangang i-orient ang mga turista...”, atbp. ).

COMPILATION NG ISANG INDIVIDUAL TEXT

Ang pagsasanay sa ekskursiyon ay batay sa katotohanang iyon Ang batayan ng kuwento ng gabay ay isang indibidwal na teksto, na tumutukoy sa pagkakasunod-sunod at pagkakumpleto ng paglalahad ng mga kaisipan, ay tumutulong sa gabay na lohikal na bumuo ng kanyang kuwento. Ang bawat gabay ay bubuo ng naturang teksto nang nakapag-iisa. Ang batayan para sa indibidwal na teksto ay ang sangguniang teksto.

Ang lahat ng mga indibidwal na teksto, kung mayroong isang mahusay na teksto ng kontrol, ay magkakaroon ng magkaparehong nilalaman, ngunit iba't ibang mga liko ng parirala, iba't ibang mga salita, iba't ibang pagkakasunud-sunod sa kuwento, maaaring mayroong iba't ibang katotohanan, kinukumpirma ang parehong posisyon. Naturally, lahat ng mga gabay, na nasa parehong bagay, ay magsasabi ng parehong bagay.

Hindi mo dapat itago ang control text mula sa mga bumubuo ng isang bagong iskursiyon, dahil ang isang malikhaing grupo ng mga pinaka sinanay na gabay ay nagtrabaho sa control text, at ang isang gabay na naghahanda ng isang bagong paksa para sa kanyang sarili ay hindi makakamit kung ano ang nagawa noon. sa kanya sa pamamagitan ng sama-samang pagsisikap. Matapos makumpleto ang paunang gawain ng gabay sa bagong paksa (pagkolekta, pag-aaral at paunang pagproseso ng materyal), pinahihintulutan siyang maging pamilyar sa control text. Makakatulong ito sa kanya na pumili ng materyal para sa kuwento, matukoy ang pinakamainam na bilang ng mga halimbawang ginamit upang masakop ang mga subtopic, at gumawa ng mga tamang konklusyon sa mga subtopic ng iskursiyon at sa pangkalahatan. Ang isang napapanahong sanggunian sa control text ay ginagarantiyahan ang isang mas mataas na antas ng paghahanda ng baguhan para sa iskursiyon.

Ang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng isang indibidwal na teksto at isang teksto ng kontrol ay na ito ay sumasalamin sa istraktura ng iskursiyon at itinayo nang buong alinsunod sa metodolohikal na pag-unlad ng iskursiyon. Ang materyal ay inilalagay sa pagkakasunud-sunod kung saan ipinapakita ang mga bagay at may malinaw na paghahati sa mga bahagi. Ang bawat isa sa kanila ay nakatuon sa isa sa mga subtopic. Ang isang indibidwal na teksto na pinagsama-sama alinsunod sa mga kinakailangang ito ay isang kuwentong handa na para sa "gamitin." Custom na text naglalaman ng kumpletong buod ng kung ano ang dapat saklawin sa paglilibot. Kapag ipinakita ang kakanyahan ng mga makasaysayang kaganapan, dapat na walang mga pagdadaglat o pagtatasa ng kanilang kahalagahan.

Hindi rin pinapayagan na banggitin ang mga katotohanan nang hindi nakikipag-date sa kanila o nagbabanggit ng mga mapagkukunan. Kasabay nito, ang ganitong uri ng teksto ay sumasalamin sa mga kakaibang katangian ng pagsasalita ng "tagaganap". Ang kwento ng gabay ay binubuo ng magkakahiwalay na bahagi, na nakatali sa mga visual na bagay. Ang mga bahaging ito ay pinag-isa ng mga konklusyon para sa bawat subtopic at lohikal na paglipat sa pagitan ng mga subtopic (at mga bagay). Sa isang indibidwal na teksto, ang bawat subtopic ay isang hiwalay na kuwento na angkop para sa paggamit sa panahon ng iskursiyon.

Kapag bumubuo ng isang indibidwal na teksto, ang may-akda nito ay hindi dapat kalimutan ang tungkol sa lohika ng pasalitang pananalita, ang katotohanan na ang salita at ang imahe (bagay) ay kumikilos, bilang panuntunan, sa mga pandama ng mga namamasyal nang sabay-sabay. Ang pagnanais para sa buhay na buhay na pagtatanghal ng materyal sa mga iskursiyon ay hindi dapat humantong sa mga pagtatangka upang aliwin ang mga excursionist. Kapag nagpapasya sa kumbinasyon ng mga pang-edukasyon at nakakaaliw na elemento sa isang iskursiyon, ang bagay ay dapat na magpasya ayon sa pormula: maximum na pang-edukasyon at minimum na libangan. Ang tanong ng mga alamat ay may isang espesyal na lugar sa paghahanda ng iskursiyon. Mga alamat lamang ang maaaring gamitin sa mga pamamasyal.

Sa mga tuntunin ng nilalaman, ang parehong mga teksto (kontrol at indibidwal) ay pareho. Nangangahulugan ito na kung ang lahat ng mga gabay na nakabisado ang paksang ito ay may wastong pagkakabuo ng teksto ng pagsusulit, ang mga iskursiyon ay "standard." Ang mga ito ay magkapareho sa kanilang nilalaman, nag-tutugma sa kanilang mga pagtatasa ng mga makasaysayang kaganapan at katotohanan sa mga konklusyon na kanilang iginuhit sa mga indibidwal na subtopic at sa paksa sa kabuuan.

Kapag sinusuri ang parehong visual na bagay, ipinapakita at sinasabi ng mga gabay ang parehong bagay. Ito ang kahulugan ng control text bilang pamantayan.

Gayunpaman, na may pantay na nilalaman, ang mga gabay ay maaaring gumamit ng iba't ibang pananalita at maaaring magpakita ng mga inirerekomendang katotohanan, numero at halimbawa sa ibang pagkakasunud-sunod. Ang indibidwalidad ng iskursiyon ay nakasalalay din sa katotohanan na ang mga gabay na nangunguna sa isang iskursiyon sa parehong paksa ay maaaring may iba't ibang antas ng emosyonalidad. Maaari silang, sa parehong bagay, gumamit ng iba't ibang mga diskarte sa pagpapakita at anyo ng pagkukuwento. Ang parehong sitwasyon ay maaaring ilarawan gamit ang iba't ibang mga halimbawa. Ang teksto ay dapat na nakasulat sa unang tao at ipahayag ang iyong sariling katangian.

Kuwento at indibidwal na teksto

Ang tagumpay ng kwento ay nakasalalay sa kung gaano kalapit ang indibidwal na teksto sa pangkalahatang tinatanggap na pananalita, at kung paano nito isinasaalang-alang ang mga katangian ng pagsasalita ng partikular na gabay kung kanino kabilang ang tekstong ito. "Ang antas ng impluwensya ng iba't ibang mga teksto sa ating kamalayan ay nakasalalay sa maraming mga kadahilanan at kundisyon (lohika, ebidensya, bago ng paksa at impormasyon, sikolohikal na saloobin ng may-akda sa impluwensya o kawalan nito, atbp.)." Gayunpaman, ang pagsasalita, ang mga katangian, istraktura, at mga tampok nito ay may parehong mahalagang papel.

Ang mga indibidwal na teksto ng halos lahat ng mga gabay sa parehong paksa ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagkakatulad sa nilalaman at presentasyon ng materyal, sa pagtatasa ng mga makasaysayang kaganapan, katotohanan at mga halimbawa. Gayunpaman, ang mga kuwento ng lahat ng mga gabay ay indibidwal. Paano ipinapahayag ang personalidad ng gabay? Ang lahat ng mga gabay, na nagsasagawa ng mga ekskursiyon sa parehong paksa, ay nagsasabi ng parehong bagay, ngunit sinasabi ito nang iba. Ang kanilang kwento ay pareho sa nilalaman, ngunit magkaiba sa anyo, paggamit ng bokabularyo, at emosyonal na antas.

Ang pamamaraan ay nangangailangan ng gabay upang matandaan, kapag nag-iipon ng isang indibidwal na teksto, ang makabuluhang pagkakaiba sa pagitan ng pagsasalita ng tagapagturo at ng gabay.

Sa panahon ng iskursiyon, ang gabay ay "nagmamadali" ng mga bagay na kailangang ipakita sa grupo. Ang dalawa hanggang tatlong oras na inilaan para sa iskursiyon, ang mga iskursiyonista ay nasa kanilang mga paa at nasa bukas na hangin, pinipilit ang gabay na magsalita nang maikli, malinaw na makilala ang mga monumento sa harap ng grupo, at maigsi na pinag-uusapan ang mga kaganapan na nauugnay sa kanila.

Ang tagal ng kwento ay hindi dapat lumampas sa oras na ang monumento ay nakakaakit ng atensyon ng mga turista. Kadalasan ito ay lima hanggang pitong minuto. Kung ang oras na ito ay hindi iginagalang, kung gayon walang kasiglahan ng kuwento, walang pamamaraang pamamaraan ang makapagpapanumbalik ng atensyon ng mga turista. Ito ay hindi nagkataon na ang termino ay ginamit sa metodolohikal na panitikan "wika ng bagay". Ang isa sa mga gawain ng gabay ay gawin ang bagay na "magsalita".

Mga diskarte sa paggamit ng custom na text

Ang gabay, tulad ng lektor, ay maaaring gumamit ng kanyang sariling indibidwal na teksto sa panahon ng iskursiyon. Para sa kadalian ng paggamit, inirerekumenda na ilipat ang nilalaman ng kuwento sa mga espesyal na card, kung saan isinulat ang maikling data tungkol sa bagay, ang mga pangunahing kaisipan ng kuwento, mga indibidwal na quote, at mga makasaysayang petsa. Para sa bawat subtopic, maraming card ang pinupunan (karaniwan ay ayon sa bilang ng mga pangunahing tanong).

Gamit ang mga card, hindi binabasa ng gabay ang kanilang mga nilalaman sa panahon ng iskursiyon, ngunit sa pamamagitan lamang ng pagtingin sa kanila, naaalala ang mga nilalaman ng kuwento. Kung may makabuluhang pahinga sa pagitan ng mga bagay sa panahon ng iskursiyon, maaaring tingnan muli ng gabay ang mga card at i-refresh ang kanyang memorya sa materyal ng kuwento. Kadalasan, ang mga card ay ginagamit bilang isang buod ng isang kuwento bilang paghahanda para sa isang iskursiyon. Ang mga pagbubukod ay ang mga kard na naglalaman ng mga quote at malalaking sipi mula sa mga gawa ng sining, ang nilalaman nito ay nagiging batayan ng pamamaraan ng pampanitikan na montage. Sa panahon ng iskursiyon sila ay binabasa nang buo.

Ang card ay dapat na madaling gamitin. Inirerekomenda maliit na sukat, humigit-kumulang isang quarter sheet ng makapal na papel na panulat na angkop para sa pangmatagalang paggamit. Ang mga card ay may mga serial number at nakatiklop bago ang iskursiyon, na isinasaalang-alang ang pagkakasunud-sunod ng mga subtopic na sakop.

Ang paggamit ng mga card sa mga iskursiyon ay karapatan ng bawat gabay, ngunit habang nakakakuha sila ng karanasan, hindi na nila kailangang gawin ito. Ang katotohanan na ang mga card ay nasa kamay at maaaring magamit sa tamang oras ay nagbibigay ng tiwala sa gabay sa kanyang kaalaman.

Ang pagkakaroon ng isang indibidwal na teksto ay hindi nangangahulugan na ang lahat ng ito ay dapat na matutunan sa pamamagitan ng puso at ihatid sa mga turista salita sa salita.

Mga lohikal na paglipat

Ang mga tagalikha ng iskursiyon ay nahaharap sa gawain ng pag-uugnay sa nilalaman ng lahat ng mga subtopic sa isang solong kabuuan. Maaari itong malutas sa lohikal na mga transition, na dapat ituring bilang isang mahalagang, bagama't hindi independyente, bahagi ng iskursiyon. Ang mahusay na pagkakasulat na lohikal na mga transition ay nagbibigay ng istraktura ng iskursiyon, tinitiyak ang pare-pareho sa presentasyon ng materyal, at ginagarantiyahan na ang susunod na subtopic ay makikita nang may interes.

Kadalasan sa mga ekskursiyon, kapag lumilipat mula sa isang subtopic patungo sa isa pa, ginagamit nila pormal(nakabubuo) mga transition. Ang pormal ay isang transition na hindi nauugnay sa nilalaman ng iskursiyon at hindi isang "transition bridge" mula sa isang bahagi ng excursion patungo sa isa pa. (Halimbawa, "Ngayon, magmaneho tayo sa paligid ng parisukat", "Ngayon ay susunod pa tayo", "Tuklasin natin ang isa pang kahanga-hangang lugar"). Gayunpaman, hindi dapat tanggihan ng isa ang pagiging lehitimo ng paggamit ng naturang mga transition sa pangkalahatan at isaalang-alang ang mga ito na isa sa mga pagkakamali sa gawaing iskursiyon.

Sa mga kaso kung saan ang paggalaw sa pagitan ng mga bagay ay tumatagal ng ilang segundo, ang mga naturang transition ay hindi maiiwasan: (Halimbawa, "Tumingin ka rito" o "Paki-pansin ang monumento na matatagpuan sa malapit"). Ang ganitong mga paglipat ay hindi maiiwasan kapag tumitingin ng mga eksibisyon sa mga museo at mga eksibisyon, kung saan ang mga bulwagan, mga seksyong pampakay at mga indibidwal na stand na nakatuon sa iba't ibang mga subtopic ay matatagpuan malapit sa isa't isa. Ang isang nakabubuo na paglipat, habang hindi isang "tulay" sa pagitan ng mga subtopic, ay nagtuturo sa mga turista na maging pamilyar sa susunod na bagay.

Mas mahusay isang lohikal na paglipat na nauugnay sa tema ng iskursiyon. Ang ganitong paglipat ay maaaring magsimula bago lumipat ang grupo sa susunod na hintuan o maaaring magtapos na sa hintuan malapit sa bagay. Ang lohikal na paglipat ay hindi idinidikta ng mga tampok ng bagay ng iskursiyon, ngunit sa pamamagitan ng nilalaman ng ekskursiyon mismo, ang subtopic kung saan ang paglipat na ito ay ginawa.

Ang tagal ng isang lohikal na paglipat ay karaniwang katumbas ng oras sa paggalaw (transisyon) ng isang pangkat mula sa bagay patungo sa bagay, ngunit maaari itong mas mahaba o mas maikli.

RECEPTION (DELIVERY OUT) NG EXCURSION

Kung ang test text at methodological development ng excursion ay positibong nasuri, gayundin kung mayroong kumpletong "guide's portpolyo" at isang mapa ng ruta, isang petsa para sa pagtanggap (paghahatid) ng bagong iskursiyon. Ang paghahatid ng iskursiyon ay ipinagkatiwala sa pinuno ng creative group. Sa kaso ng pagliban dahil sa sakit o iba pang wastong dahilan, ang iskursiyon ay ibinibigay ng isa sa mga miyembro ng creative group. Ang mga pinuno ng institusyon ng iskursiyon, mga manggagawang metodolohikal, mga miyembro ng grupong malikhain at ang seksyong pamamaraan kung saan inihanda ang iskursiyon, pati na rin ang mga pinuno ng iba pang mga seksyon ay nakikibahagi sa pagtanggap (paghahatid) ng iskursiyon.

Ang pagtanggap (paghahatid) ng iskursiyon ay isang likas na negosyo, na isinasagawa sa anyo ng isang malikhaing talakayan, pagpapalitan ng mga opinyon, at pagkilala sa mga pagkukulang. Ang mga kalahok sa paglilibot ay dapat dati nang pamilyar sa control text nito at methodological development, route diagram, mga nilalaman ng "portfolio ng gabay," listahan ng ginamit na literatura, atbp.

PAGPAPATIBAY NG EXCURSION

Kung mayroong isang positibong konklusyon tungkol sa teksto ng kontrol at pag-unlad ng pamamaraan, pati na rin sa batayan ng pagkalkula ng gastos at pagtukoy ng rate ng kita ng bagong iskursiyon, ang pinuno ng institusyong iskursiyon ay nag-isyu ng isang utos upang aprubahan ang bagong paksa ng iskursiyon. at ang listahan ng mga gabay na pinapayagang magsagawa nito.

Ang mga gabay na naging aktibong bahagi sa pagbuo ng paksa at narinig sa ruta o sa panahon ng panayam ay pinapayagang magtrabaho. Ang pagtatapos ng panayam ay ginawa ng methodologist ng excursion at methodological department.

Ang lahat ng iba pang mga gabay, na kasunod na nakapag-iisa na naghanda ng paksang ito, ay nagsasagawa ng paglilibot sa pagsubok sa karaniwang paraan. Ang mga gabay (anuman ang karanasan sa trabaho) ay pinapayagan na magsagawa ng mga iskursiyon sa isang paksa na bago sa kanila lamang kung mayroon silang indibidwal na teksto pagkatapos makinig at magbigay ng angkop na utos.

Guided tour. Textbook na si Emelyanov Boris Vasilievich

PAG-UNLAD NG METHODOLOGICAL DEVELOPMENT

Ang pamamaraan ng pag-unlad ay inihanda tulad ng sumusunod:

– binabalangkas ng susunod na pahina ang layunin at layunin ng iskursiyon, isang diagram ng ruta na nagsasaad ng mga bagay at humihinto sa panahon ng iskursiyon.

Ang metodolohikal na pag-unlad ay binubuo ng tatlong mga seksyon: panimula, pangunahing bahagi at konklusyon. Ang panimula at konklusyon ay hindi pinaghihiwalay sa mga hanay. Narito, halimbawa, ang mga rekomendasyon para sa isang gabay sa kung paano bumuo ng isang panimula sa metodolohikal na pag-unlad ng isang iskursiyon sa paksang "Tyumen - ang gateway sa Siberia": "Una sa lahat, kailangan mong makilala ang grupo, pangalanan ang mga pangalan ng guide at driver, pagkatapos ay paalalahanan ang mga excursionist ng mga alituntunin ng pag-uugali sa bus, babala sa kanila na magagawa nilang magtanong at magbahagi ng mga impression kapag ibinigay ang oras para dito. Sa bahagi ng impormasyon kinakailangan na pangalanan ang paksa, ruta, tagal ng ekskursiyon, ngunit ipinapayong gawin ito sa paraang makapukaw ng interes sa paksa at maakit ang atensyon ng mga ekskursiyonista, i.e. Ang bahaging ito ng pagpapakilala ay dapat na maliwanag at emosyonal. Maaari itong magsimula sa mga tula ni A. S. Pushkin o isang quote-statement ng Decembrist tungkol sa hindi masasabing kayamanan ng Siberia, ang magandang kinabukasan ng malupit na rehiyong ito. Ang lugar ng landing ng grupo ay tinutukoy sa pagkakasunud-sunod ng pagtatrabaho kasama ang customer, ang panimulang punto ng iskursiyon ay tinutukoy ng metodolohikal na pag-unlad.

Ang bisa ng metodolohikal na pag-unlad ay nakasalalay sa tamang pagkumpleto ng lahat ng pitong hanay (Talahanayan 2.1). Ang laki ng pag-develop ay 6–12 na pahina ng naka-type na teksto. Ang dami ng dokumento ay depende sa bilang ng mga bagay sa iskursiyon, ang bilang ng mga subtopic, ang tagal ng ekskursiyon sa oras at ang haba ng ruta.

Talahanayan 2.1 Sample na metodolohikal na pag-unlad ng isang iskursiyon

Sa column na "Ruta ng ekskursiyon" tinatawag na panimulang punto ng iskursiyon at pagtatapos ng unang subtopic.

Sa column na "Stops." ang mga puntong iyon sa ruta kung saan ibinigay ang paglabas mula sa bus ay pinangalanan; ito ay binalak na suriin ang bagay mula sa mga bintana ng bus nang hindi bumababa ang mga excursionist, o huminto sa paglalakad sa paglalakad. Hindi ka dapat gumawa ng mga hindi tumpak na mga entry tulad ng, halimbawa: "Embankment ng Volga River" o "Central Square". Mas tama na isulat: "Ang dike ng Volga River malapit sa monumento sa N. A. Nekrasov."

Sa column na "Ipakita ang mga bagay" ilista ang mga hindi malilimutang lugar, pangunahing at karagdagang mga bagay na ipinapakita sa grupo sa hintuan, sa panahon ng paglipat o paggalaw ng grupo sa susunod na hintuan.

Sa isang ekskursiyon sa bansa, ang mga bagay na ipinapakita ay maaaring isang lungsod, isang nayon, isang urban settlement sa kabuuan, at kapag nagmamaneho sa ruta - nakikita ang mga bahagi mula sa malayo (isang mataas na gusali, isang tore, isang bell tower, atbp. ). Sa isang city tour, ang mga bagay na ipinapakita ay maaaring isang kalye o parisukat.

Column "Pangalan ng mga subtopic at listahan ng mga pangunahing isyu" naglalaman ng mga maikling tala. Una sa lahat, ang subtopic ay tinatawag, na inihayag sa isang partikular na segment ng ruta, sa isang takdang panahon, sa mga bagay na nakalista sa column 3. Dito nabuo ang mga pangunahing tanong na itinakda kapag inilalantad ang subtopic. Halimbawa, sa isang city sightseeing tour sa Poltava, ang isa sa mga subtopic ay tinatawag na “Poltava in the Northern War between Russia and Sweden.” Ang mga pangunahing isyu na sakop sa subtopic na ito ay "Swedes sa Ukraine" at "Labanan ng Poltava". Ang subtopic na "Bagong Lumang Bayan" ay nagpapakita ng mga pangunahing isyu: "Pagtatayo ng pabahay sa lungsod", "Pag-unlad ng kultura at sining", "Pagtatayo ng isang sports complex". Ang bilang ng mga pangunahing tanong na kasama sa isang subtopic ay hindi dapat lumampas sa lima.

Sa column na "Mga tagubilin sa organisasyon" maglagay ng mga rekomendasyon sa paggalaw ng grupo, tinitiyak ang kaligtasan ng mga turista sa ruta at pagtupad sa mga kinakailangan sa kalinisan at kalinisan, mga alituntunin ng pag-uugali para sa mga kalahok sa iskursiyon sa mga lugar na pang-alaala at sa mga monumento sa kasaysayan at kultura. Itinatakda din nito ang mga kinakailangan para sa mga excursionist na protektahan ang kalikasan at mga panuntunan sa kaligtasan ng sunog. Kasama sa column na ito ang lahat ng tanong na kasama sa konsepto ng "Excursion Technique". Narito ang isang halimbawa ng isang entry: "Ang grupo ay nakaposisyon sa paraang makikita ng lahat ng mga excursionist ang pasukan sa gusali." "Sa paghintong ito, binibigyan ng oras ang mga turista na kumuha ng litrato." Sa mga out-of-town excursion, kasama sa column na ito ang mga tagubilin sa sanitary stops, rekomendasyon sa konserbasyon ng kalikasan, mga panuntunan para sa paggalaw ng mga excursionist sa mga stop, lalo na malapit sa mga highway, upang matiyak ang kanilang kaligtasan.

Kapag nagsasagawa ng mga pang-industriyang ekskursiyon at pagbisita sa mga workshop sa pagtatrabaho, ang mga rekomendasyon sa kaligtasan, mga sipi mula sa mga tagubilin ng pangangasiwa ng negosyo, ipinag-uutos na mga patakaran ng pag-uugali para sa mga turista sa negosyo ay ibinigay, at ang mga lugar kung saan ang mga paghinto ay ginawa sa kuwento at palabas ay pinangalanan.

Column "Mga tagubilin sa pamamaraan" tinutukoy ang direksyon ng buong dokumento, bumubuo ng mga pangunahing kinakailangan para sa gabay tungkol sa pamamaraan ng pagsasagawa ng iskursiyon, at nagbibigay ng mga tagubilin sa paggamit ng mga pamamaraang pamamaraan. Halimbawa, sa iskursiyon " Memorial complex"Khatyn para sa object na 'Defense Line of the 100th Infantry Division'"" dalawang metodolohikal na tagubilin ang ibinigay: "Kapag ibinunyag ang subtopic, ginamit ang pamamaraan ng verbal na paghahambing, ang impormasyon ay ibinibigay tungkol sa potensyal ng militar ng Nazi Germany sa oras ng ang pag-atake nito sa USSR" at "Ang kuwento tungkol sa mga labanan ay isinasagawa gamit ang pamamaraang pamamaraan visual na muling pagtatayo ng lugar kung saan naganap ang labanan."

Ang tekstong ito ay isang panimulang fragment. Mula sa aklat na Security Encyclopedia may-akda Gromov V I

1.3.4. Pagguhit ng isang dossier Ang impormasyon na nakuha sa panahon ng pag-unlad ng isang tao ay inilalagay sa isang pormal na dossier, na pinunan para sa kaginhawahan ayon sa isang tiyak na pamamaraan na pinagsasama ang dalawang pangunahing seksyon: - personographic na data at mga katotohanan mula sa buhay, - mga katangian ng personalidad

Mula sa aklat na Big Encyclopedia ng Sobyet(GI) ng may-akda TSB

Mula sa aklat na Great Soviet Encyclopedia (GE) ng may-akda TSB

Mula sa aklat na Management Theory: Cheat Sheet may-akda Hindi kilala ang may-akda

Mula sa aklat na Enterprise Planning: Cheat Sheet may-akda Hindi kilala ang may-akda

5. PARAAN PARA SA PAGBUO NG MGA PLANO SA PRODUKSIYON Ang pangunahing paraan para sa pagbuo ng mga plano ay ang balanse. Binubuo ito sa paghahambing ng pangangailangan at pagkakaroon ng materyal, teknikal, paggawa at pinansiyal na mapagkukunan at, sa kawalan ng balanse, pagtukoy

Mula sa aklat na Your Own Counterintelligence [Practical Guide] may-akda Zemlyanov Valery Mikhailovich

7. PAMAMARAAN PARA SA PAGBUO NG OPERATIONAL PLAN Ang pamamaraan para sa pagbuo ng isang operational plan na ginagamit sa mga partikular na kondisyon ng produksyon ay depende sa uri ng produksyon, na nakikilala sa lawak ng nomenclature at ang espesyalisasyon ng mga trabaho. Mayroong tatlong pangunahing uri

Mula sa aklat na Artillery and Mortars of the 20th Century may-akda Ismagilov R.S.

Mula sa aklat na The Complete Encyclopedia of Household Economy may-akda Vasnetsova Elena Gennadievna

52. KOMPOSISYON NG MGA INDICATOR NG ESTRATEHIKA NA PLANO AT ORGANISASYON NG KANILANG PAG-UNLAD Batay sa nabuong estratehiya, ang pamamahala ng negosyo ay nagtatakda ng isang patakaran na ginagawang isang detalyadong deklarasyon ng direksyon ng aktibidad ang binuong diskarte. Ultimate Strategy

Mula sa aklat na Rhetoric may-akda Nevskaya Marina Alexandrovna

59. MGA KATANGIAN NG IBA PANG MGA PROGRAMA SA PAGBUBUO NG BUSINESS PLAN Sa iba pang mga programa ng ganitong uri, ang Project Expert at Forecast Expert ay maaaring makilala. Ang programa ng Project Expert ay nagpapahintulot sa iyo na:1. Magdisenyo ng isang diskarte sa pagpapaunlad ng negosyo. Ginagawang posible ng system na pag-aralan ang ilang mga diskarte

Mula sa aklat na 365 na mga tip para sa mga buntis at nagpapasuso may-akda Pigulevskaya Irina Stanislavovna

Mula sa aklat na Animals may-akda Bespalov Yuri Gavrilovich

Mula sa aklat na Food on a Hiking Trip may-akda Alekseev Alexey Alexandrovich

Pagpaplano ng menu Gumawa ng menu nang maaga. Siguraduhing gumawa ng isang listahan ng mga kinakailangang produkto Maingat na basahin muli ang mga recipe, hindi binibigyang pansin ang mga produkto, ngunit ang mga pinggan, tool at iba pang mga materyales na kakailanganin mo.

Payo Sinumang maybahay

Mula sa aklat ng may-akda

Payo Sinumang maybahay

5. Mga bahagi ng retorika na pag-unlad ng pagsasalita Ang mga bahagi (canon) ng retorika na pag-unlad ng pagsasalita ay tinukoy noong unang panahon. Ang kanilang komposisyon ay hindi sumailalim sa mga makabuluhang pagbabago sa paglipas ng mga siglo. Sa kabuuan, mayroong limang kanon (mga yugto ng retorikang aksyon): 1) paghahanap o

Payo Sinumang maybahay

Pagguhit ng pang-araw-araw na gawain Ang isang magandang pang-araw-araw na gawain ay ang pinaka-magkatugmang kumbinasyon ng pisikal na trabaho at pahinga, mental na trabaho at pahinga, oras ng pagpupuyat at oras ng pagtulog, oras ng pagkain, pagkuha ng mga pamamaraan ng pagpapatigas ng tubig, pagganap

Pagguhit ng layout Marami ang magsasabi: lahat ng nakasulat sa itaas ay teorya. Sa pagsasagawa, walang gumagawa nito - ito ay masyadong maraming trabaho. Well, ito ay bahagyang totoo, ngunit bahagyang lamang, siyempre, kapag naglalakad sa isang araw, maaari kang makayanan nang walang anumang agham na may mga sandwich at

Sa pangkalahatan, ang disenyo ng isang serbisyo ng turista ay isinasagawa sa sumusunod na pagkakasunud-sunod:
* pagtatatag ng mga pamantayang katangian ng serbisyo;
* pagtatatag ng mga teknolohiya para sa proseso ng serbisyo ng turista;
* pagbuo ng teknolohikal na dokumentasyon;
* pagpapasiya ng mga pamamaraan ng kontrol sa kalidad;
* pagsusuri ng proyekto;

* pagsusumite ng proyekto para sa pag-apruba.

Ang dokumentasyon ng kontrol sa kalidad ay dapat magtatag ng mga porma, pamamaraan at organisasyon ng kontrol sa pagpapatupad ng proseso ng serbisyo ng turista upang matiyak ang pagsunod nito sa mga nakaplanong katangian.

Ang pagtatasa ng proyekto ay ang huling yugto ng disenyo. Isinasagawa ito ng mga kinatawan ng may-katuturang mga departamento ng pagganap ng negosyo sa turismo.

Ito ay naglalayong tukuyin at napapanahong alisin ang mga hindi pagkakapare-pareho sa proyekto. Ang resulta ng pagsusuri ay ang na-update na nilalaman ng teknolohikal na dokumentasyon ng negosyo sa turismo.

Ang dokumentasyon para sa mga dinisenyong serbisyo ng turista at mga proseso ng serbisyo ng turista ay inaprubahan ng pinuno ng negosyo ng turismo sa kasunduan sa customer.

Ang pagbuo ng isang tiyak na ruta ng turista ay isang kumplikado at multi-stage na pamamaraan na nangangailangan ng mataas na kwalipikadong mga developer at ang pangunahing elemento ng teknolohiya ng serbisyo ng turista. Ang pamamaraang ito ay tumatagal ng oras at kung minsan ay tumatagal ng ilang buwan. Nagtatapos ito sa pag-apruba at pag-apruba ng pasaporte ng ruta. Ang pasaporte ng ruta ay ginagamit kapag lumilikha ng mga paglilibot.

Kasama sa pagbuo ng ruta ang mga sumusunod na pangunahing yugto:

*pag-aaral mapagkukunan ng turismo kasama ang iminungkahing ruta;
* marketing sa merkado para sa mga serbisyo ng turista sa rutang ito;
* pagpapasiya ng uri ng ruta;
* pagbuo ng isang sketch model;
* pag-uugnay ng ruta sa mga punto ng suporta sa buhay;
* pagbuo ng isang scheme ng seguridad;
* pagbuo ng isang pasaporte ng ruta;
* pag-apruba ng pasaporte kasama ang mga nauugnay na serbisyo;
* trial run at paggawa ng mga kinakailangang pagbabago;
* pag-apruba ng pasaporte ng ruta.

Matapos mabuo ang ruta, ang mga kasunduan (mga kontrata) ay tinapos sa mga carrier. Maaaring ito ay mga kontrata sa mga airline, riles, kumpanya ng trak at pagpapadala.

Sa proseso ng pagbuo ng ruta, mayroong masinsinang pakikipag-ugnayan sa host party, ang mga kondisyon para sa pagtanggap at paglilingkod sa mga turista, ang mga kondisyon para sa pag-book ng mga hotel, pagsang-ayon sa mga petsa ng pagdating at oras ng pagdating, at pag-apruba ng mga gabay.

Ang relasyon sa host party ay batay sa pagbabahagi ng mga serbisyong ibinigay. Ang dayuhang kumpanya ay nagbibigay ng tirahan, pagkain, serbisyo sa pamamasyal, at kung minsan ay insurance. Kumpanya ng Russia - transportasyon ng mga turista, seguro, pagproseso ng visa. Ang kampanya sa advertising ay isinasagawa ng isang kumpanya ng Russia gamit lamang ang sarili nitong mga pondo, nang walang tulong ng isang kasosyo.

Ang tour operator mismo ay maaaring pumasok sa mga kasunduan sa mga hotel, restaurant, transport organization, excursion service bureaus, atbp., ngunit ang mga naturang aktibidad ay maaaring hindi kumikita para sa kanya, dahil nangangailangan sila ng maraming pera at oras.

Ang sistema ng mga relasyon sa pagitan ng mga pangunahing paksa sa larangan internasyonal na turismo legal na ginawa ng mga kontrata.

Ang kasunduan sa pakikipagtulungan sa larangan ng internasyonal na turismo sa pagitan ng mga kumpanyang Ruso at dayuhan ay batay sa dibisyon ng mga serbisyong ibinigay sa pagitan nila at kasama ang mga sumusunod na artikulo:

1. Paksa ng kasunduan.

Ang anyo ng pagtutulungan ay makikita balangkas ng pambatasan, relasyon sa mga ikatlong partido, ang pamamaraan para sa pagguhit ng iba pang mga dokumento na may kaugnayan sa kontrata.

2. Mga responsibilidad ng mga partido.

Tinukoy ng talatang ito ang mga responsibilidad ng nagpapadala at tumatanggap na mga partido. Ang minimum at maximum na bilang ng mga turista at grupo, ruta, programa at kondisyon ng serbisyo ay itinakda.

3. Mga dokumento ng serbisyo at ang pamamaraan para sa kanilang paggamit.

Ang talatang ito ay naglalaman ng isang listahan ng mga pangunahing dokumento ng serbisyo sa turista at maikling inilalarawan ang nilalaman ng mga ito. Ang sugnay na ito ay kinakailangan upang malutas ang mga hindi pagkakaunawaan sa pagitan ng mga partido sa kaganapan ng hindi tapat na pagganap ng isang obligasyon ng isang partido o iba pa.

4. Pangangalagang medikal at mga kondisyon para sa pagkakaloob nito.
5. Pamamaraan sa pagkansela ng order.
6. Mga tuntunin sa pagbabayad.

Mayroong iba't ibang paraan ng pagbabayad para sa pagkakaloob ng mga serbisyo ng turista: tseke, sulat ng kredito, bank transfer, pagbabayad ng cash. Ang mga tseke at liham ng kredito ay halos hindi ginagamit, kahit na ang isang liham ng kredito ay ang pinaka-maaasahang paraan ng pagtiyak ng pagbabayad at katuparan ng lahat ng mga tuntunin ng kontrata, dahil ang pera na inilipat nang maaga mula sa account ng dayuhang pera ng nagpapadalang partido ay pinananatili sa bangko at hindi ibinibigay sa tumatanggap na partido pagkatapos ng pagkakaloob ng mga dokumentong nagpapatunay sa katuparan ng mga obligasyon.

7. Pananagutan para sa pinsala.

Ang talatang ito ay nagtatakda ng pananagutan para sa pinsala sa kalusugan at ari-arian ng turista, gayundin ang pananagutan para sa pinsalang dulot ng kasalanan ng turista.

8. Pamamaraan sa pagresolba ng hindi pagkakaunawaan.

Kung imposibleng maabot ang isang kasunduan, ito ay isinasagawa ng korte ng arbitrasyon sa lokasyon ng nasasakdal.

9. Mga espesyal na kondisyon.
10. Pamamaraan para sa pagpasok sa puwersa, pag-amyenda at pagwawakas ng kasunduan.
11. Mga legal na address ng mga partido.

Sa ating bansa, libu-libo ang binuo at tumatakbo sa loob ng Russian at internasyonal mga ruta ng turista na may iba't ibang paraan ng transportasyon (bus, tubig, tren, paglalakad, atbp.).

Ang impormasyon sa mga ito ay maaaring makuha mula sa mga lokal na awtoridad sa turismo, mga ahensya sa paglalakbay at mga kawanihan.

Pagbubuo ng mga paglilibot

Matapos mabuo at maaprubahan ang ruta, magsisimula ang pagbuo ng paglilibot.

Ayon sa GOST R 50681-94 "Mga serbisyo ng turista at iskursiyon na disenyo ng mga serbisyo ng turista", ang disenyo ng isang paglilibot ay nagbibigay para sa koordinasyon ng mga kakayahan ng negosyo na nagsasagawa ng disenyo na ito sa mga kahilingan ng mga turista.

Ang batayan para sa pagdidisenyo ng isang serbisyo ay ang verbal na modelo nito ( maikling paglalarawan) - isang hanay ng mga kinakailangan na tinukoy bilang isang resulta ng isang pag-aaral sa merkado ng serbisyo, na napagkasunduan sa customer at isinasaalang-alang ang mga kakayahan ng service provider.

Pagdidisenyo ng proseso ng paglilingkod sa mga turista sa kabuuan paglalakbay ng turista isinasagawa sa magkahiwalay na yugto ng pagbibigay ng serbisyo at may ipinag-uutos na paghahanda ng mga teknolohikal na mapa para sa bawat isa sa kanila. Ang resulta ng pagdidisenyo ng serbisyo ng turista ay teknolohikal na dokumentasyon (mga teknolohikal na mapa, mga tagubilin, mga kontrata, mga patakaran, mga regulasyon, atbp.).

Kapag naghahanda ng tour, ang tour operator ay dapat magbigay ng pamamahala ng mga sumusunod para sa pag-apruba:

* paglalarawan ng ruta, programa ng paglilibot, mga katangian ng mga pasilidad ng tirahan (mga address, pangalan, kondisyon ng tirahan), kondisyon ng pagkain;
* pagkalkula ng paglilibot;
* data tungkol sa bansa ng paglalakbay ng turista, tungkol sa mga kaugalian ng lokal na populasyon, mga dambana, natural na monumento, kasaysayan, kultura at iba pang mga atraksyong panturista na nasa ilalim ng espesyal na proteksyon, ang estado ng kapaligiran, mga kondisyon ng palitan ng pera;
* mga kondisyon sa kaligtasan para sa mga turista sa ruta;
* impormasyon tungkol sa mga kinakailangang address at numero ng telepono (mga pangalan, apelyido ng mga opisyal, embahada/konsulado ng Russia);
* impormasyon tungkol sa kumpanya ng paglalakbay ng host (mga numero ng telepono, address, pangalan, pamamaraan para sa paglutas ng mga sitwasyon ng salungatan);
* isang sample na voucher at isang sheet ng mga tala para sa voucher (o mga dokumentong papalit sa kanila, na napagkasunduan sa tumatanggap na partido);
* impormasyon tungkol sa mga patakaran ng pagpasok sa bansa (lugar) ng pansamantalang pananatili doon, tungkol sa mga kinakailangan sa customs.

Ang lahat ng mga kinakailangang ito ay makikita sa sumusunod na mga dokumento, na inaprubahan ng pangkalahatang certification body:

1. Teknolohikal na mapa ng ruta.

Kapag bumubuo ng isang teknolohikal na mapa ng ruta, ang mga pangunahing tagapagpahiwatig ng ruta, lugar ng pananatili, mga petsa ng pagdating, tinatayang (inaasahang) bilang ng mga turista, programa ng serbisyo para sa mga turista na naglalakbay sa ruta, paglalarawan ay tinutukoy.

2. Pasaporte ng ruta.

Ang pasaporte ng ruta ay isang mas detalyadong paglalarawan ng ruta, kasama ang mga aspeto ng organisasyon at legal, kinokontrol ang ugnayan sa pagitan ng negosyo ng turismo, turista at kumpanya na pumasok sa isang kasunduan sa pakikipagsosyo sa operator ng paglilibot. Ang mga tuntunin at kundisyon ng travel insurance ay makikita rin dito.

3. Leaflet ng impormasyon.

Ayon sa batas na "On the Protection of Consumer Rights" at "On the Fundamentals of Tourism Activities in the Russian Federation," ang mga turista ay dapat bigyan ng maaasahan at kumpletong impormasyon tungkol sa paparating na biyahe. Samakatuwid, ang sheet ng impormasyon ay dapat isama sa hanay ng mga mandatoryong dokumento na ipinasa sa kliyente. Sinasalamin nito ang pangunahing impormasyon tungkol sa host country, ang host company, ang mga kondisyon sa kaligtasan ng mga turista sa ruta, ang mga kinakailangang contact number para sa pakikipag-ugnayan sa Russian Embassy at sa host company. Maaari rin itong maglaman ng iba pang mga dokumento: memo ng programa sa paglilibot, mga mapa, polyeto, atbp.

* mga pasilidad ng tirahan at hanay ng mga serbisyong ibinigay;
* mga kondisyon ng pamumuhay (lokasyon, kategorya, antas ng kaginhawaan);
* kondisyon ng pagkain;
* kundisyon ng paglipat;
* programa sa paglilibot;
* mga serbisyo sa iskursiyon;
* pagkakaroon ng isang gabay at kasamang tao;
* karagdagang mga serbisyo.

Ang dokumento ay pinatunayan ng pirma ng tagapamahala at ang selyo ng negosyo. Bilang karagdagan sa sheet ng impormasyon, isang paalala para sa mga turista ay dapat na binuo.

Alinsunod sa mga kinakailangan ng GOST R 50690-2000, sugnay 5.7, ang gabay ng turista ay dapat maglaman ng impormasyon tungkol sa:

* mga patakaran ng pagpasok sa bansa (mga lugar) ng pansamantalang pananatili;
* mga kondisyon ng pananatili;
* mga tuntunin sa kaugalian Oh;
* mga kaugalian ng lokal na populasyon, pambansa at relihiyosong katangian ng rehiyon, mga relihiyosong dambana, natural na monumento, kasaysayan, kultura at iba pang mga atraksyong panturista na nasa ilalim ng espesyal na proteksyon;
* estado ng natural na kapaligiran;
* mga kadahilanan sa panganib sa kalusugan batay sa klima at natural na kondisyon;
* time zone at klimatiko kondisyon sa ruta;
* mga panganib na maaaring makaharap ng mga turista habang naglalakbay;
* mga panuntunan sa personal na kaligtasan;
* Mga tampok sa paglalakbay;
* mga halaga ng palitan at ang pamamaraan para sa kanilang palitan;
* Mga panuntunan sa pag-upa ng kotse, trapiko at paradahan;
* iba pang kapaki-pakinabang na impormasyon.

Ang dokumento ay pinatunayan din ng pirma ng tagapamahala at ang selyo ng negosyo.

Ang tour sales inspector (manager ng isang travel company) o ang pinuno ng isang tourist group ay bumuo ng isang plano para sa mga panayam sa mga turistang naglalakbay sa ibang bansa sa tour na ito.

Ang panayam ay dapat isagawa sa yugto ng pagpaparehistro ng voucher ng turista.

Sa panahon ng pag-uusap, ang impormasyon na parehong kasama sa sheet ng impormasyon at karagdagang impormasyon na may kaugnayan sa mga tanong ng bumibili ng tour (voucher) ay dapat na ipahayag. Sa pangkalahatan, ang nilalaman ng panayam ay dapat kasama ang sumusunod na impormasyon: maikling paglalarawan lugar ng pananatili (bansa, lungsod); makasaysayang at kultural na mga tampok; tinatanggap na mga pamantayan ng pag-uugali; impormasyon tungkol sa mga lugar na hindi inirerekomenda ng mga turista na bisitahin nang mag-isa, tungkol sa mga kilalang paraan ng panlilinlang, tungkol sa antas ng presyo (pagkain, pampublikong sasakyan):

* ang pangangailangang sumunod sa mga regulasyon sa customs;
* mga sipi mula sa batas ng host country na may kaugnayan sa pananatili ng mga dayuhan sa teritoryo nito;
* tungkol sa nilalaman seguro sa kalusugan(kung ano ang saklaw) sa independiyenteng pananagutan ng isang turista na hindi nakatapos ng isang kontrata sa seguro kung sakaling magkaroon ng biglaang pagkakasakit o aksidente;
· tungkol sa mga posibleng kadahilanan ng panganib para sa buhay at kalusugan ng mga turista:
- panganib ng pinsala (kung paano maiwasan ang mga pinsala, at kung anong mga hakbang sa emerhensiya ang dapat gawin sa kaso ng pinsala, bigyang-pansin ang paglangoy sa dagat at pool, mga independiyenteng paglalakad);
- epekto sa kapaligiran (kanais-nais na oras ng taon para sa ng paglalakbay na ito, O lagay ng panahon distrito, sa microclimate indicators sa mga hotel at mga sasakyan ah - air conditioning, pagpainit, atbp.);
- panganib sa sunog (tungkol sa pagmamasid sa kaligtasan ng sunog kapag nabubuhay - paninigarilyo, paggamit ng boiler, atbp.);
- biological na mga kadahilanan (tungkol sa self-nutrition - pagkalason sa pagkain, tungkol sa mga nakakalason na halaman, insekto at hayop na matatagpuan sa rehiyon, tungkol sa mga carrier ng mga nakakahawang sakit, lalo na para sa mga bansa sa Africa at Southeast Asia);
- mga kadahilanan ng panganib sa sikolohikal (tungkol sa paglikha ng mga kondisyon para sa normal na buhay, ang pangangailangan na sundin ang mga patakaran ng pag-uugali para sa bawat turista, upang maiwasan ang labis na stress sa iba pang mga miyembro ng grupo ng turista);
- mapanganib na radiation (tungkol sa epekto ng ultraviolet radiation sa mga tao: magbabala tungkol sa pagkakaiba sa mga antas ng solar radiation sa hilaga at timog, tungkol sa isang makatwirang oras na ginugol sa beach, tungkol sa mga hakbang upang maiwasan ang heat stroke, sunburn);
- iba pang mga kadahilanan ng peligro (pagbibigay sa mga turista ng sapat na impormasyon tungkol sa mga serbisyo ng turista na ibinebenta, kung malinaw na nauunawaan ng mga turista kung ano ang kasama sa programa ng serbisyo, kung ano ang kasama sa presyo ng paglilibot, kung aling mga serbisyo ang pangunahing at kung alin ang mga karagdagang);
- tiyak na mga kadahilanan ng panganib (tungkol sa antas ng propesyonal na pagsasanay ng mga tauhan ng serbisyo - mga kasamang tao, mga tour guide, tungkol sa posibilidad ng mga sakuna at iba pang mga emergency na sitwasyon, kabilang ang mga nauugnay sa estado ng pampublikong kaayusan: ipaliwanag kung sino ang dapat makipag-ugnayan sa mga ganitong kaso, kung paano hindi upang lumikha ng gulat);
- mga rekomendasyon sa kinakailangang antas ng personal na pisikal na fitness, katayuan sa kalusugan, mga paghihigpit sa edad (mga matatanda, maliliit na bata), sa mga katangian ng indibidwal na kagamitan;
* sa mga hakbang upang matiyak ang kaligtasan ng pag-aari ng turista (sa pagdeposito ng mga mahahalagang bagay, pagkawala ng mga susi, mga resibo ng bagahe, atbp.). Tungkol sa kung saan makikipag-ugnay kung nawala mga dokumento sa paglalakbay o mga internasyonal na pasaporte;
* tungkol sa paghahain ng paghahabol kung sakaling may mga paglihis mula sa programa ng serbisyo (isumite habang nasa ruta sa kasamang grupo, isang kinatawan ng tumatanggap na partido, sa lokal na administrasyon, atbp.).

Direktoryo ng ruta

Ang bawat tagapamahala ng patutunguhan ay nag-iipon ng isang katalogo ng impormasyon na sumasalamin sa lahat ng impormasyon sa ruta, bansang patutunguhan, mga lungsod, mga paglalarawan ng mga hotel (mga silid, pagkain, serbisyo) at mga iskursiyon. Kadalasan ito ay isang makulay na dinisenyo na album kung saan ang kliyente, sa pagdating sa kumpanya, ay maaari at dapat mahanap ang lahat ng bagay na maaaring interesante sa kanya, at ang tagapamahala, na nakatanggap ng pagsasanay sa pag-aaral sa rehiyon, ay dapat magbigay ng lahat ng impormasyon sa mga tanong na lumabas.

Pagkalkula ng tour

Matapos matanggap ang mga presyo para sa transportasyon, at ang mga dayuhang kasosyo ay magtakda ng presyo para sa kanilang pakete ng mga serbisyo, kinakalkula ng tour operator ang halaga ng package ng turista. Bilang karagdagan sa gastos ng tiket at pakete ng mga serbisyo ng kumpanya ng host, ang gastos ng package ng turista ay kasama ang mga gastos sa overhead ( upa, mga pag-uusap sa telepono, pagsusulatan sa fax, paggamit ng mga network ng impormasyon, atbp.), ang kita ng operating kumpanya at mga komisyon sa mga kumpanyang nagpapatakbo sa ilalim ng isang kasunduan sa ahensya, pati na rin ang mga buwis na nauugnay sa gastos, ay kasama. Ang resulta ay ang presyo kung saan ibebenta ang mga voucher para sa rutang ito.

Sample na voucher

Ang tourist voucher ay dapat na naka-attach sa tourist package. Ayon sa Artikulo 10 ng Batas "On the Fundamentals of Tourism Activities in the Russian Federation", sa batayan ng isang tourist voucher, mutual settlements sa pagitan ng tour operator at o ng travel agent na nagpapadala ng turista at ang tumatanggap na tour operator o mga taong nagbibigay. ang mga partikular na serbisyo ay isinasagawa.

Ang voucher ay isang opisyal na dokumento na ipinapasa ng kumpanyang nagpapadala sa mga indibidwal na turista o pinuno ng grupo bilang kumpirmasyon ng kanilang karapatang tumanggap ng mga serbisyong nakalista dito mula sa tumatanggap na kumpanya. Sa pagdating ng mga turista sa kanilang destinasyon, ang voucher ay ililipat sa tumatanggap na partido.

Sa kasalukuyan, ang mga internasyonal na voucher ng turista ay malawakang ginagamit sa turismo.

Ang internasyonal na voucher sa paglalakbay ay isang dokumento na pinagsasama ang isang regular na voucher sa isang opisyal na dokumento sa pagbabayad bilang mahalagang bahagi nito. Makakatipid ito ng makabuluhang oras at cash. Ang isang internasyonal na voucher sa paglalakbay ay tinatanggap ng mga tagapagbigay ng serbisyo sa buong mundo at halos inaalis ang pangangailangan na pumasok sa mga kasunduan sa bawat isa sa mga negosyong ito nang hiwalay.

Ang isa sa mga pangunahing dokumento ng pakete ng teknolohikal na dokumentasyon ay ang kontrata sa kliyente para sa mga serbisyo ng turista (pagbebenta ng mga voucher).

Kasama sa mga tuntunin ng kasunduan ang:

* impormasyon tungkol sa tour operator (nagbebenta), kabilang ang impormasyon tungkol sa lisensya para sa karapatang magsagawa ng mga aktibidad sa turismo, ang legal na address ng negosyo at mga detalye ng bangko;
* impormasyon tungkol sa turista (bumili) sa lawak na kinakailangan para sa pagbebenta ng produkto ng turismo;
* impormasyon tungkol sa tour operator sa reception (kasosyo ng nagbebenta), kabilang ang impormasyon tungkol sa lisensya, legal na address, mga detalye ng bangko at mga numero ng contact;
* impormasyon tungkol sa mga katangian ng mamimili ng produktong turista, ang programa ng pananatili at ruta ng paglalakbay, ang mga kondisyon para sa kaligtasan ng mga turista at sertipikasyon ng produktong turista;
* petsa at oras ng pagsisimula at pagtatapos ng biyahe, ang tagal nito;
* pamamaraan para sa pagpupulong, pagtingin at pagsama sa mga turista;
* mga karapatan, obligasyon at responsibilidad ng mga partido;
* presyo ng tingi ng produkto ng turista at ang pamamaraan para sa pagbabayad nito;
* pinakamababang bilang ng mga turista sa isang grupo;
* deadline para sa pagpapaalam sa turista na ang biyahe ay hindi magaganap dahil sa kakulangan ng grupo;
* mga kondisyon para sa pagbabago at pagwawakas ng kontrata, ang pamamaraan para sa paglutas ng mga hindi pagkakaunawaan na nagmumula kaugnay nito at ang pagbabayad ng mga pagkalugi;
* pamamaraan at mga deadline para sa pagsusumite ng mga claim ng isang turista.

Ang iba pang mga tuntunin ng kasunduan ay tinutukoy ng kasunduan ng mga partido.

Ang lahat ng mga dokumento ay isang opisyal na kalikasan, dapat na nilagdaan ng pinuno ng negosyo at may selyo ng kumpanya.

Ang listahan ng mga posibleng serbisyong panturista na ibinibigay sa panahon ng isang paglalakbay sa turista ay tinutukoy at tinukoy sa draft na programa ng serbisyo sa turista.

Kapag bumubuo ng isang programa sa serbisyo ng turista, ang mga sumusunod ay tinutukoy:

* ruta ng paglalakbay;
* listahan ng mga negosyo ng turista - mga tagapalabas (mga tagapagtustos) ng mga serbisyo;
* komposisyon ng mga iskursiyon at atraksyon;
* ang panahon ng pagkakaloob ng mga serbisyo ng bawat negosyong nagbibigay ng mga serbisyo;
* listahan mga paglalakbay ng turista, paglalakad;
* isang hanay ng mga aktibidad sa paglilibang;
* tagal ng pananatili sa bawat punto ng ruta;
* bilang ng mga turista na lumahok sa paglalakbay;
* mga uri ng transportasyon para sa domestic transportasyon;
* ang pangangailangan para sa mga gabay, tour guide, dayuhang kinatawan, instruktor, tagasalin at iba pa, pati na rin ang pangangailangan para sa kanilang pagsasanay;
* kinakailangang bilang ng mga sasakyan;
* pamamaraan para sa paghahanda ng mga materyales sa advertising at impormasyon;
* form sa paglalarawan ng paglalakbay para sa mga sheet ng impormasyon para sa mga pakete ng turista at ang kanilang dami.

Sa negosyo ng turismo, mayroong dalawang pangunahing uri ng mga paglilibot:

* inclusive tour - isang komprehensibong serbisyo na kinabibilangan ng buong pakete ng mga serbisyo ng turista: tirahan, pagkain, serbisyo sa iskursiyon, transportasyon, pati na rin karagdagang serbisyo: sambahayan, palakasan at libangan, pisikal na edukasyon, medikal, atbp.;
* pasadyang paglilibot - isang hanay ng mga indibidwal na serbisyo ng turista: mga pagkain, tirahan, mga serbisyo sa iskursiyon, transportasyon, atbp.

Ang inclusive tour ay isang tour na may mahigpit, paunang binalak (kahit bago makipag-ugnayan sa kliyente) na hanay ng mga serbisyong nakatuon sa magkahiwalay na species libangan o turismo. Ang kakaiba nito ay ang turista ay nagbabayad nang maaga para sa buong listahan ng mga naturang serbisyo, nang hindi isinasaalang-alang ang katotohanan na ang turista ay maaaring hindi gamitin ito. Ang komposisyon ng mga serbisyo sa isang inclusive tour ay hindi nagbabago sa panahon ng pagpapatupad. Ang turista ay dapat bumili ng gayong paglilibot nang buo o iwanan ito nang buo.

Ang isang inklusibong paglilibot ay maaaring mabuo at praktikal na masuri bago pa man matugunan ang mga mamimili ng naturang paglilibot. Ang mga ito ay inayos at inaalok, bilang panuntunan, sa mga sikat na ruta, halimbawa "Classical Italy", "Imperial Petersburg at mga suburb nito", atbp.

Ang mga inclusive tour ay madalas na binuo para sa mass group na turismo, at samakatuwid ay tinatamasa ang mga makabuluhang diskwento sa mga serbisyo ng grupo na inaalok ng transportasyon at mga kumpanya ng hotel, pati na rin ang mga food at entertainment establishment.

Matapos ang pagbuo ng isang inclusive tour, bilang panuntunan, dapat itong sumailalim sa isang eksperimentong pagpapatupad, ang tinatawag na "pagsubok". Maaari itong isama sa isang pang-promosyon na libre (o may diskwentong) biyahe, cruise, atbp. Batay sa mga resulta promotional tour ang mga gastos ay nilinaw, ang tubo ng tubo ay tinutukoy, ang presyo ay kinakalkula, at isang sistema ng mga diskwento ay alam.

Kaya, ang mga pangunahing bentahe ng inclusive tour ay:

* mas mababang gastos kumpara sa isang paglilibot kung saan ang mga serbisyo ay binili nang hiwalay;
* ang programa at gastos ng paglilibot ay alam nang maaga;
* kakayahang mapanatili ang mga istatistika ng paglilibot;
* pinalawak na mga pagkakataon para sa pagsasagawa ng isang kampanya sa advertising para sa naturang paglilibot.

Ang isang pasadyang paglilibot ay nagpapalawak sa kakayahan ng turista na magplano ng kanyang sariling oras, nagpapahintulot sa kanya na pumili ng turista at iba pang mga serbisyo alinsunod sa kanyang mga kakayahan ("ayon sa pera") at mga interes.

Kapag nagbebenta ng mga pasadyang paglilibot, ang pagbuo ng isang programa at ang komposisyon ng mga serbisyo ay isinasagawa sa kahilingan at sa direktang pakikilahok ng turista mismo. Inaalok siya ng isang pagpipilian ng iba't ibang mga opsyon sa serbisyo para sa bawat uri ng serbisyo sa iminungkahing lugar ng bakasyon.

Ang mga serbisyong pinili ng turista ay nabuo sa isang programa sa paglilibot, at ang presyo na binabayaran ng turista kapag bumili ng produkto ay kinakalkula.

Ang pagbuo ng isang tour, parehong inclusive at customized, ay mahalagang isang "assembly" ng ilang mga serbisyo at kalakal sa isang "shell" na tinatawag na tour. Bilang karagdagan sa mekanikal na compilation ng naturang set, ang pagbuo ng isang tour ay nagsasangkot ng isang feasibility study upang matukoy ang kakayahang kumita.

Kamakailan, ang paglikha ng isang paglilibot gamit ang isang computer ay naging lalong popular. Batay sa naaangkop na software, isang paglilibot ay nilikha sa real time na pinakamahusay na makakatugon sa mga pangangailangan ng kliyente. Kung may mga naaangkop na kasunduan sa mga kumpanya ng transportasyon at isang ticket printing machine, ang isang travel agency ay maaaring mag-isyu ng tiket para sa isang tour, mag-book ng mga kuwarto sa hotel at ang buong hanay ng mga kaugnay na serbisyo ng turista sa mismong opisina nito.

Malikhaing proyekto “Paggawa ng guidebook at mga ruta ng iskursiyon sa distrito ng Kizhinginsky sa tunay at virtual na espasyo"

Kaugnayan ng proyekto

Na may malaking interes na nagbabasa kami ng mga libro tungkol sa malalayong bansa, naisaulo ang mga mahiwagang pangalan, alamin ang tungkol matataas na bundok at maiinit na disyerto, mabagyong dagat at kweba, kamangha-manghang mga hayop at halaman, mga polar light at pagsabog ng bulkan. At ang aming tinubuang lupa ay tila hindi mahalata, kulay abo at boring na tila walang dapat pag-usapan tungkol dito. Sa edad lamang nagsisimulang maunawaan at maramdaman ng isang tao ang katamtamang kagandahan ng kanyang katutubong kagubatan at bukid, ang kapana-panabik na tahimik na asul ng ating mga ilog at lawa, at makakita ng mga tula sa mga pangalan ng mga nayon at nayon. Nais kong matuklasan ng bawat tao ang kanilang sariling rehiyon sa lalong madaling panahon, at para sa interes na ito ay manatili hangga't maaari!

Naniniwala kami na ang aming rehiyon ay may kaakit-akit na likas at makasaysayang at kultural na mga mapagkukunan ng turismo - Buddhist datsan, stupa, naka-tile na libing, sagradong mga banal na lugar, buhay na tubig ng mga Arshans, geological at archaeological monuments, museo, katutubong ensembles, katutubong sining at sining, natatanging kultura ng mga taong naninirahan sa aming lugar, mga sikat na tao, atbp. Gusto kong malaman ang tungkol sa aming maliit na tinubuang lupa nakilala ang pinakamaraming tao sa mundo hangga't maaari.

Iyon ang dahilan kung bakit tinawag namin ang aming proyekto:"Paglikha ng isang gabay at mga ruta ng iskursiyon sa paligid ng distrito ng Kizhinginsky sa tunay at virtual na espasyo."

Naniniwala kami na ang aming proyekto ay makakatulong sa pag-unlad ng turismo sa lugar at lilikha ng mapagkukunan ng impormasyon para sa tunay at virtual na mga ruta ng iskursiyon.Gagawin itong magagamit sa isang malawak na hanay ng mga tao, kabilang ang mga taong may kapansanan, lokal na kasaysayan, makasaysayang at kultural na materyal na naipon ng mga lokal na istoryador, guro, at simpleng mga taong madamdamin tungkol sa kasaysayan ng kanilang rehiyon sa pamamagitan ng pag-unlad at pagsasagawa ng paglalakad, bus at virtualmga pamamasyal sa paligid ng katutubong lupain.

Layunin ng proyekto: Pagbuo ng isang gabay at mga ruta ng iskursiyon sa paligid ng distrito ng Kizhinginsky sa tunay at virtual na espasyo.

Mga layunin ng proyekto:

1. Kilalanin ang mga tanawin ng distrito ng Kizhinginsky

2. Bumuo ng mga ruta ng iskursiyon sa mga atraksyong ito sa iba't ibang bersyon, na sinamahan ng mga teksto ng ekskursiyon

3. Paglikha at disenyo ng isang gabay sa lugar

Resource support para sa proyekto

1. Malikhain at mga research paper sa lokal na kasaysayan, kasaysayan, flora at fauna ng rehiyon ng Kizhinga

2. Internet access mula sa computer science at ICT room ng paaralan

3. Posibilidad ng mga paglalakbay sa mga archive at museo ng rehiyon at republika

4. Komunikasyon sa paaralan, museo ng nayon, katutubong grupo, mga bahay sa kanayunan kultura ng lugar, mga sentro ng libangan tulad ng Orotsky Arshan

5. Malapit na koneksyon sa mga awtoridad ng lokal at distrito, konseho ng mga beterano, mga pondo mass media

6. Sponsorship pampublikong organisasyon at mga nagtapos sa paaralan.

7. Mga aklatan ng paaralan, kanayunan at distrito

8. Komunikasyon sa mga mag-aaral sa aming distrito at mga mag-aaral mula sa ibang mga rehiyon ng Republika (sa partikular na distrito ng Eravninsky), pati na rin sa mga mag-aaral ng paaralan No. 60 para sa social adaptation ng mga batang may kapansanan, atbp.

Tulad ng nakikita mo, mayroong isang malawak na hanay ng mga pagkakataon na kailangang gamitin nang matalino upang makamit ang iyong mga layunin at layunin.

Mga kinakailangang kagamitan para sa proyekto

Nakakonekta ang PC sa Internet, Microsoft Word, scanning at image processing software, PowerPoint, multimedia projector, screen, camcorder

Ang pagka-orihinal ng aming proyekto ay ang mga ruta ng iskursiyon na ito ay nangangailangan ng isang minimum na materyal na mapagkukunan, ang aming produkto ng turista ay may isang bahagi lamang: - heograpikal - ang ruta mismo at ang programa nito; at nasa likas na katangian ng isang pagkilos sa kapaligiran.

Mga yugto ng trabaho

Ang trabaho sa pagbuo ng isang ruta ay nagsasangkot ng ilang mga yugto: paghahanda, praktikal (basic), analytical (summarizing). Kasama sa bawat yugto ang mga hakbang-hakbang na pagkilos upang matiyak ang pagiging epektibo ng gawain.

I. yugto ng paghahanda:

1. Pag-aaral ng mga espesyal na literatura sa paghahanda at pagsasagawa ng mga iskursiyon, pag-aralan ang karanasan sa paglikha ng ruta ng iskursiyon upang makabuo ng iskursiyon at kulturang pangkalikasan.

2. Paglikha ng mapagkukunan ng impormasyon sa lokal na kasaysayan, kasaysayan, kultura, flora at fauna ng rehiyon ng Kizhinga

3. Pagkilala sa mga bagay sa iskursiyon para sa paglikha ng mga ruta.

4. Pagtukoy sa bilog ng mga tao para sa kooperasyon sa paglikha ng mga ruta

5. Pagbuo ng isang programa ng aktibidad

II. Pangunahing yugto:

Paglikha ng mga malikhaing grupo sa direksyon ng proyekto

Gabay sa pagsasanay

Paglikha ng website na "Gabay sa Kizhinginsky District"

Paglabas ng mga booklet at gabay sa proyekto

Pagsubok ng mga ruta ng iskursiyon para sa mga mag-aaral ng distrito, mga distrito ng Republika, ang lungsod ng Ulan-Ude at ang populasyon ng nasa hustong gulang

III. Analitikal

Pagkilala sa mga pagkakamali at pagkukulang sa trabaho, pagbuo ng isang plano sa pagwawasto na isinasaalang-alang ang mga komento mula sa mga bisita sa website at mga turista sa ruta

Ang isang proyekto ay itinuturing na matagumpay kung:

Matatanggap ang positibong feedback tungkol sa proyekto

Ang mga kalahok sa proyekto ay magkakaroon ng pagnanais na ipagpatuloy ang magkasanib na aktibidad

Magkakaroon ng demand para sa proyekto

Realidad ng pagpapatupad at praktikal na halaga ng proyekto

Ang praktikal na halaga ng proyekto ay nakasalalay sa pagbuo ng isang gabay at mga ruta ng iskursiyon sa paligid ng lugar, na maaaring hinihiling ng mga mag-aaral sa paaralan, pati na rin ang mga tao na ang oras sa distrito ng Kizhinginsky ay limitado - mga bakasyonista sa natural nakapagpapagaling na bukal, mga kampo ng mga bata, mga espesyalista na dumating sa mga business trip, at mga virtual excursion maaaring bisitahin ng mga taong may kapansanan. Grupo ng ekskursiyon maaaring maglakbay sa pamamagitan ng bus o maglakad, huminto sa mga pinakakawili-wiling atraksyon. Ang nabuong mga presentasyon ay magbibigay-daan din sa iyo na magsagawa ng isang paglilibot sa pagsusulatan sa iyong sariling lupain.

Mga inaasahang resulta:

Bilang resulta ng matagumpay na pagpapatupad ng proyekto, magkakaroon ng:

Ang isang positibong imahe ng maliit na tinubuang-bayan ay nabuo sa mga imigrante mula sa distrito ng Kizhinginsky

Ang mga bisita sa site at lugar ay makakaranas ng makasaysayang, kultural at natural na mga atraksyon katutubong lupain

Tataas ang daloy ng mga turista sa lugar

Hihilingin ng mga taong may kapansanan ang mga virtual excursion at gagamitin ng mga guro sa kanilang trabaho

Ang pagbisita sa site ay pumukaw ng interes sa kasaysayan at tradisyon ng ating mga tao

Nakatira sa rehiyon, sa teritoryo ng mga natatanging lugar, hindi lamang namin sila binibisita, ngunit alam din ang kaunti tungkol sa kanila. Sa panahon ng pagpapatupad ng proyekto, magkakaroon tayo ng kaalaman tungkol sa magagandang lugar, hindi lamang kung saan tayo ipinanganak, kundi pati na rin ang tungkol sa iba pang kahanga-hangang sulok ng lupain ng Kizhinga. Magkakaroon ng interes sa kasaysayan at kultura ng katutubong rehiyon, makasaysayang nakaraan nito, aktibidad sa paghahanap ng lokal na materyal sa kasaysayan, at interes sa kakaibang kalikasan ng katutubong lupain. Malalaman natin ang mga tanawin ng ating munting tinubuang lupa. Bilang resulta, magkakaroon ng pakiramdam ng pagmamalaki sa iyong lupain, sa kakaibang kagandahan nito, na nangangahulugang maaari nating ipagpalagay na ang layunin at layunin ng proyekto ay natupad.

Mga unang resulta ng proyekto

Block ng impormasyon:

Ang mga malikhaing at pananaliksik na gawa ng mga mag-aaral ng paaralan ng Orot sa lokal na kasaysayan ay tumatanggap ng mga premyo hindi lamang sa rehiyon, sa Republika, kundi pati na rin sa All-Russian at International na mga kumpetisyon

2. Praktikal na bloke:

Dalawang ruta ng iskursiyon ang inihanda at isinagawa para sa mga mag-aaral ng distrito ng Eravninsky:

Shiringa - Orot. Dumating sa amin ang mga lalaki mula sa Shiringa secondary school. Ipinakita namin at pinag-usapan ang mga pinaka-kagiliw-giliw na tanawin ng nayon ng Orot, tinanggap ang mga ito sa pinakamahusay na mga tradisyon at kaugalian ng mga taong Buryat, na may pag-aalay ng hadak, at sa Orot Arshan ay nagdaos kami ng mga laro sa kapaligiran at nagpakita ng isang konsiyerto. Kaugnay nito, ang mga bagong kaibigan mula sa Eravna ay nagsagawa ng paglilibot sa kanilang sariling lupain.

Orot - Komsomolskoe.Ang pangunahing layunin ng ruta ay upang makilala ang mga flora, fauna, at kasaysayan ng ating tinubuang lupa.Pagdating sa nayon ng Komsomolskoye, una sa lahat nakilala namin ang mga bata sa paaralan, isang pagsasanay na "Magkakilala tayo!" Matapos makilala, ang aming koponan ay nagbigay ng isang iskursiyon - isang pagtatanghal sa paligid ng kanilang maliit na tinubuang-bayan. Napag-usapan namin ang tungkol sa mga pasyalan ng aming pamayanan, kabilang ang nakapagpapagaling na bukal ng Orot Arshan. Ang aming mga bagong kaibigan ay nakinig sa aming talumpati nang may atensyon at interes. Nagtanong sila. Kaugnay nito, ang mga bata ng sekondaryang paaralan ng Komsomolsk ay nagsagawa ng isang ekskursiyon sa kapaligiran sa paligid ekolohikal na landas nayon ng Komsomolsk at museo ng paaralan. Pagkatapos ay nakilala namin ang lambak ng Pogromnoye River, binisita ang Egitinsky quarry ng mga deposito ng fluorite, habang pinag-aralan namin ang mga flora ng lugar na ito, at sinuri ang lokasyon ng mga bentonite clay. Tulad ng sa amin, sa paligid ng nayon mayroong isang natatanging tampok ng tubig na "Pogromninsky Spring". Tulad ng alam mo, ang distrito ng Eravninsky ay sikat sa mga lawa nito, kaya inanyayahan kami ng aming mga kaibigan mula sa paaralan ng Komsomolskaya na bisitahin ang Bolshaya Eravna - ang mga lawa na matatagpuan sa sentro ng rehiyon ng nayon ng Sosnovoozersk. Natuwa kami sa palabas na ito! Kung tutuusin, sa aming lugar ay bihira kang makakita ng ganoong dami ng tubig. Nasiyahan kami sa paglangoy, pakikipag-chat sa mga bagong kaibigan, pagpapalitan ng mga email address, paglalaro ng mga kawili-wiling laro, at pagkuha ng mga larawan ng souvenir.

Ipinatupad ang proyekto: "Pinag-isang uniporme at sagisag ng pangkat ng tour guide"

Listahan ng mga binuo na iskursiyon

"Kasaysayan at pagiging moderno ng mga migrante ng Chuvash sa nayon ng Orot, distrito ng Kizhinginsky"

"Ang nawala na nayon ng Yekhe - Gorkhon"

"Makasaysayang at kultural na atlas ng nayon ng Orot"

"Orotsky Arshan bilang isang bagay ng natural at kultural na pamana"

"Mga kilalang tao ng aking maliit na tinubuang-bayan"

"Mga tradisyon at kaugalian ng mga Buryat"

"Village Compound" (panimula sa makulay na buhay at tradisyonal na lutuin)

Sightseeing tour ng village na may pagbisita sa Orotsky Arshan at mga atraksyon.

Mga prospect ng pag-unlad ng proyekto

Paglikha ng website na "Gabay at mga ruta ng iskursiyon sa distrito ng Kizhinginsky"

Maghanap ng mga mag-aaral mula sa ibang mga lungsod (bansa) sa Internet at makipagpalitan ng impormasyon tungkol sa iyong rehiyon sa kanila.

Pagbuo ng isang virtual na laro: "Kilalanin ang iyong maliit na tinubuang-bayan"

Badyet ng proyekto

item ng gastos

Halaga sa rubles

Stationery (A4 na papel, panulat, notepad, lapis, atbp.)

1000

Paggawa ng website

3000

Camcorder

Mga gastos para sa gasolina at pampadulas

500 l.* 32 = 16000

Available:

Camera

Computer na may access sa Internet

Printer

Kabuuan

Espesyalidad:

Kakaiba: 84%

Bilang ng mga pahina: 73

Taon ng pagtatanggol: 2014

Dagdag pa: Ang thesis ay sinamahan ng isang libreng ulat (defense speech), presentasyon, pagsusuri, pagsusuri. Pagtatapos ng thesis (kung kinakailangan) - walang bayad!

Panimula

I. Theoretical na bahagi: theoretical at methodological na pundasyon para sa pag-aaral ng mga ruta ng iskursiyon

1.1. Teoretikal na pagsusuri ng mga aktibidad sa iskursiyon

1.2. Teoretikal na pagsusuri ng mga pang-agham at metodolohikal na diskarte sa pag-aaral ng mga ruta ng iskursiyon

1.3. Karanasan sa mundo sa pagbuo ng mga mapa ng turista

II. Analitikal na bahagi: pagsusuri kasalukuyang estado mga ruta ng iskursiyon ng Republika ng Dagestan

2.1. Pagtatasa ng mga mapagkukunan ng turismo ng Republika ng Dagestan

2.2. Pagsusuri ng mga bagay sa imprastraktura ng turista ng Republika ng Dagestan

2.3. Pangkalahatang katangian mga ruta ng iskursiyon ng Republika ng Dagestan

III. Praktikal na bahagi: pagbuo ng mga hakbang upang mag-compile ng isang atlas ng mga ruta ng iskursiyon sa teritoryo ng Republika ng Dagestan

3.1. Mga aktibidad upang bumuo ng isang atlas ng mga ruta ng iskursiyon

3.2. Suporta sa impormasyon

3.4. Ang pagtatasa ng ekonomiya ng pagiging epektibo ng pagpapakilala ng isang atlas ng mga ruta ng iskursiyon sa teritoryo ng Republika ng Dagestan

Konklusyon

Bibliograpiya

Maaaring kapaki-pakinabang na basahin: